實(shí)驗(yàn)室制取氧氣通常采用_____________________法進(jìn)行收集，因?yàn)開____________________，還可采用_____________________法收集，因?yàn)檠鯕庠谙嗤瑮l件下密度比空氣的_____________________。

 

答案：
解析：

排水法　氧氣不易溶于水　瓶口向排氣法法　大

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
；b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物加熱制氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填編號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．該裝置也可以用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是：
試管口要放一團(tuán)棉花
試管口要放一團(tuán)棉花
．要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置
C
C
，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是
一有氣泡冒出就收集
一有氣泡冒出就收集
．
（3）小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，采用了B裝置，她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和
過氧化氫溶液或雙氧水
過氧化氫溶液或雙氧水
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
反應(yīng)結(jié)束后，該同學(xué)打算回收試管中的二氧化錳，她可以采用
過濾
過濾
的方法，需要的玻璃儀器是
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖象正確的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

⑴實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a               ；b                 。

⑵實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物加熱制氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是       （填編號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                           。該裝置也可以用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：                              ，裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是：                          。要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置         ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是                                               。

⑶小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，采用了B裝置，她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和             ，其中二氧化錳起              作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                                。

反應(yīng)結(jié)束后，該同學(xué)打算回收試管中的二氧化錳，她可以采用         的方法，需要的玻璃儀器是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳(b曲線)，分別同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖像正確的是

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