下列物質(zhì)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeS
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型:單選題
二氧化氯是一種廣泛使用的安全、高效、廣譜消毒劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)將其定為1A級安全消毒劑,常用于飲用水消毒、醫(yī)療儀器設(shè)備和食品工業(yè)設(shè)備的消毒等。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,則該物質(zhì)中氯元素的化合價是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下面是對水的組成與凈化的探究,請回答問題:
(1)為證明水不是由“水元素”組成的,在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反應(yīng)(酒精噴燈提供高溫),得到“可燃空氣”,同時生成四氧化三鐵。模擬實驗裝置如圖,并用“可燃空氣”如圖吹肥皂泡。
①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②實驗開始時,應(yīng)該先點燃_____(填“酒精燈”或“酒精噴燈”)。
(2)下圖為電解水實驗的簡易裝置,b中收集到的氣體是_____(填化學(xué)式);從能量變化角度看,該過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
(3)我國科學(xué)家己研制出一種新型高效的光催化劑,在該催化劑的作用下利用太陽能就可以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時分解并重組,其微觀過程如下圖所示(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。
此微觀過程的正確順序是_____(填序號),從微觀角度分析,化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。
(4)下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進行凈化并最終得到蒸餾水的流程:
圖中A物質(zhì)的名稱是_____。操作②的主要目的是除去液體中的異味和色素,操作②的凈水方法是_____。取液體D于燒杯中,加少量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,經(jīng)過操作③,再重復(fù)上述實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
初三(1)班為子焓同學(xué)慶祝生日,下列活動中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.點燃蠟燭 B.水果榨汁 C.分切蛋糕 D.播放音樂
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的文字表達式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。老用“”和“●”表示兩種不同原子,下列能表示化合物的圖是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同
C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我國古代將赤銅(Cu2O)、爐甘石(ZnCO3)和木炭混合加熱到800℃得到黃銅(銅鋅合金)。若冶煉時所用Cu2O與ZnCO3的質(zhì)量比為26:25,則所得黃銅的含銅量為
A. 67.5% B. 51% C. 65% D. 64%
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