下列物質(zhì)中氮元素的化合價為0價的是（　　）
A、N2
B、NO2
C、NH3
D、NH4NO3
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題．
解答：解：A、單質(zhì)中元素的化合價為0；故選項正確．
B、氧元素顯-2，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知NO2中氮元素的化合價：x+（-2）×2=0，則x=+4；故選項錯誤．
C、氫元素顯+1，設(shè)氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價：y+（+1）×3=0，則y=-3；故選項錯誤．
D、硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價，氫元素顯+1價，設(shè)銨根中氮元素的化合價是m，由根中元素的化合價代數(shù)和等于根的化合價，可得：m+（+1）×4=+1，則m=-3價．
硝酸根顯-1價，氧元素顯-2價，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價是n，由根中元素的化合價代數(shù)和等于根的化合價，可得：n+（-2）×3=-1，則n=+5價．
故選A．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？（　�。�
A、100 mL  54.35 mL
B、100 mL   55.5 mL
C、250 mL  54.35 mL
D、250 mL   55.5 mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（　�。�
A、水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子體積變大
B、春天百花盛開，花香四溢--分子在不斷運動
C、50mL水和50mL酒精混合后，液體總體積＜100mL--分子之間有間隔
D、二氧化碳和二氧化硫性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或讀出下列物質(zhì)的名稱：
物質(zhì)名稱氦氣
 
氫氧化銅
 
氧化鉀
物質(zhì)化學(xué)式
 
Fe（OH）2
 
Na2SO4
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A、氫氣和液氫都可做燃料──相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B、水燒開后易把壺蓋沖起──溫度升高，分子變大
C、“墻內(nèi)開花墻外香”──分子在不斷的運動
D、用水銀溫度計測量體溫──溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4月23日，贛州市相關(guān)部門，在市教育局的監(jiān)督下，在已經(jīng)發(fā)布的題庫中，隨機抽定了4個2014年中考加試化學(xué)實驗操作考察考題．如圖所示的是備考中的嘉寧練習(xí)的實驗操作，其中不正確的是（　　）
A、甲圖：取用某固體藥品
B、乙圖：將固體藥品放入燒杯中
C、丙圖：量取一定體積的水
D、丁圖：讀出水的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有些物質(zhì)由
 
（用分子、原子填空）構(gòu)成，如：氧氣、
 
（填物質(zhì)名稱）；有些物質(zhì)由
 
（用分子、原子填空）構(gòu)成，如：
 
、
 
（填物質(zhì)名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知下列變化：
（1）鋼鐵生銹；（2）食物腐爛；（3）石蠟燃燒；（4）鐵鑄成鍋；（5）火藥爆炸；（6）玻璃破裂；（7）咬啐食物；（8）消化食物；（9）車胎爆炸；（10）食鹽溶于水
其中屬于物理變化的是
 
，化學(xué)變化的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鐵棒磨成針
B、濕衣服曬干
C、酒精揮發(fā)
D、大年三十晚上的焰火

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同步練習(xí)冊答案