【題目】【2014年四川省達(dá)州市】今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。請(qǐng)你參與探究:
[提出問(wèn)題]如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?
[實(shí)驗(yàn)方案]小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> (填字母);
(3)D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是 。
[繼續(xù)探究]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究。
[提出問(wèn)題]該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。
[猜想與假設(shè)]Ⅰ.
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
[反思與拓展]①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是 (填序號(hào)),理由是 。
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)
(填字母)
a.pH試紙
b.硝酸銀溶液
c.紫色石蕊試液
d.銅
e.足量氫氧化鈉溶液
【答案】【實(shí)驗(yàn)方案】(1)Na2CO3 +Ca(OH)2==CaCO3↓+ 2NaOH;
(2)A、B;
(3)澄清石灰水或Ca(OH)2溶液;
【猜想與假設(shè)】ⅠNaCl、 CaCl2;
【反思與拓展】①Ⅲ;NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,不能得到無(wú)色溶液(合理答案均給分);②b、d
【解析】
試題分析:氫氧化鈉和氫氧化鈣都屬于堿,只是金屬陽(yáng)離子不同,可用來(lái)鑒別;(1)碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀:Na2CO3 +Ca(OH)2==CaCO3↓+ 2NaOH;(2)產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能鑒別,A組鹽酸與兩種物質(zhì)反應(yīng)均無(wú)明顯現(xiàn)象,不能鑒別;(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是氫氧化鈣溶液;[猜想與假設(shè)]中 Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH中氯化氫和氫氧化鈉為反應(yīng)剩余物,NaCl、CaCl2為反應(yīng)生成物,一定含有,故Ⅰ.為NaCl、CaCl2;[反思與拓展]①因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中用到酚酞,若含有氫氧化鈉應(yīng)顯紅色,與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符,故猜想Ⅲ不成立;②要驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)(即鹽酸)是否存在,應(yīng)依據(jù)題意及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì),硝酸銀與氯化鈉、氯化鈣及鹽酸均能產(chǎn)生白色沉淀,無(wú)法證明鹽酸說(shuō)法存在;銅與鹽酸不反應(yīng),不能驗(yàn)證鹽酸的存在;故選b、d 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒
C.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
D.工業(yè)上常利用一氧化碳的還原性來(lái)冶煉生鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下四個(gè)推理中正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):
1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 ,原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
2)B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
3)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
【提出問(wèn)題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【假設(shè)猜想】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有 。
老師問(wèn):廢液中還可能有什么物質(zhì)?引發(fā)同學(xué)們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
學(xué)生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 學(xué)生丙 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
學(xué)生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 學(xué)生丁 | 可能有Na2CO3 |
學(xué)生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過(guò)濾,向?yàn)V液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。
【結(jié)論】上述濾液中,還含有 ,沒(méi)有 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2014年陜西省】某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問(wèn)題。
(1)A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_____________。
(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是________________________________。
(3)寫出C組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(4)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的是______(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重要文件資料需要長(zhǎng)期保存,書寫時(shí)最好使用( )
A.鉛筆 B.碳素墨水筆 C.藍(lán)墨水筆 D.圓珠筆
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
B.人類利用的能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
D.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
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