蠟燭燃燒生成
和
.蠟燭燃燒時(shí)的火焰可以分成三層,由里向外依次是
、
、
.其中
的溫度最高.
考點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:科學(xué)探究
分析:據(jù)蠟燭燃燒燃燒的反應(yīng)原理,及蠟燭火焰組成,外焰溫度最高進(jìn)行解答.
解答:解:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,蠟燭燃燒時(shí)的火焰可以分成三層,由里向外依次是焰心、內(nèi)焰和外焰,與酒精燈的火焰結(jié)構(gòu)是一樣的,外焰溫度最高;
故答案為:二氧化碳;水;焰心;內(nèi)焰;外焰;外焰.
點(diǎn)評(píng):了解蠟燭燃燒的生成物、蠟燭火焰結(jié)構(gòu)即可順利解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是
(填“合成材料”或“金屬材料”)
(2)以上硬幣中涉及Fe,Cu,Al,Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H
2SO
4═H
2↑+NiSO
4 Fe+NiCl
2═Ni+FeCl
2這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是
.四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="g0kcsfh" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(用元素符號(hào)表示).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
燃燒是人類獲取能量的重要反應(yīng),在生活和生成中應(yīng)用廣泛.
(1)木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為
,文字表達(dá)式為
;鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為
,生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式為
,實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底加水的目的是
.
(2)現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈,實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放.某環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料,通過(guò)氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,乙醇燃燒的文字表達(dá)式為
.
該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣
的化學(xué)性質(zhì).氧氣瓶中的氧氣來(lái)自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于
變化.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室里,我們常用以下裝置制取氣體.
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有字母儀器名稱:a
、b
.
(2)利用上述B、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式
.
(3)若用A和D裝置組合來(lái)制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是
.要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是
,用此方法檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
為了探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器和藥品條件(如下所列),通過(guò)填寫下表,完成對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的構(gòu)思.
【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、膠頭滴管、鑷子
【實(shí)驗(yàn)藥品】鐵釘、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液
方案 |
所選藥品 |
有關(guān)化學(xué)方程式 |
1 |
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2 |
|
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH,其數(shù)據(jù)如表
測(cè)定時(shí)刻 |
6:05 |
6:10 |
6:15 |
6:20 |
6:25 |
6:30 |
p H |
4.95 |
4.94 |
4.94 |
4.88 |
4.86 |
4.85 |
已知:正常雨水的pH約為5.6,酸雨的pH小于5.6.
(1)所取的雨水是否為酸雨?
(填“是”或“否”);在測(cè)定的期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸
(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO
2),某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來(lái)吸收生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的SO
2,將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉(Na
2SO
3).請(qǐng)你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn),填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用刀切下一小塊,把它放到水中,可以觀察到蠟燭
,說(shuō)明蠟燭
溶于水,蠟燭的密度比水的密度
.
(2)點(diǎn)燃蠟燭后可觀察到其火焰分為
、
和
三層.取一根火柴梗,迅速平放入火焰中,過(guò)約1秒鐘后取出,可以看到最先碳化的是火柴梗
,這說(shuō)明火焰各層中
的溫度最高.所以我們?cè)谟孟灎T火焰加熱物體時(shí),應(yīng)用它的
進(jìn)行加熱.
(3)取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,片刻后觀察到燒杯內(nèi)壁上
,取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察到
,說(shuō)明蠟燭燃燒生成了
和
.
(4)熄滅蠟燭時(shí),可觀察到
,用火柴點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,可觀察到
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
20℃時(shí),食鹽的溶解度是36g,將40g食鹽放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為( 。
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