如圖是A. B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。

A.A. B. C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用升溫方?/p>

D.將50℃時A. B. C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是B>A=C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級下學期3月線上化學試卷 題型:單選題

某溶液由HCl、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4中一種或幾種混合而成,現(xiàn)向該混合液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示。則下列判斷正確的是( 。

A. 可能含有HCl

B. 一定含有Na2SO4

C. 不能確定是否含有MgCl2

D. 一定不含Na2CO3

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科目:初中化學 來源:2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列化學用語與含義不相符的是:

A.Al3+——鋁離子

B.3H——3個氫元素

C.Fe3O4——四氧化三鐵

D.2N2——2個氮分子

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科目:初中化學 來源:專題三 身邊的化學物質(zhì) 二 水與常見的溶液-專題練 題型:單選題

將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關(guān)量隨時間變化趨勢的圖像不正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源:安徽淮南市2018-2019學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:科學探究題

小組同學在探究金屬與酸反應(yīng)時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。

(提出問題)金屬與鹽酸反應(yīng)快慢,除與金屬的種類有關(guān)外,還受哪些因素的影響呢?

(猜想與假設(shè))a.可能與鹽酸的濃度有關(guān);b. 可能與反應(yīng)時的溫度有關(guān)。

(設(shè)計并實驗)小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進行如下實驗。

實驗編號

鹽酸的質(zhì)量分數(shù)(均取20 mL)

溫度/℃

記錄的數(shù)據(jù)

5%

30

10%

20

5%

20

10%

30

(討論)(1)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式__________。

(2)實驗時,需將金屬片打磨,其目的是__________。

(3)實驗前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是______________。

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(4)實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。

(5)對比實驗________可知溫度對金屬與酸反應(yīng)的速率的影響。

(6)實驗表明,四次實驗時,反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于哪兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間?________________________。

(拓展)進行鋅與稀鹽酸反應(yīng)時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律______________,結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因 ________________________________。

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科目:初中化學 來源:安徽淮南市2018-2019學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:單選題

2018年11月4日,福建泉州碼頭有6.79噸碳九發(fā)生泄露,碳九是一種聚合混合物,主要包含三甲苯、異丙苯、正丙苯、乙基甲苯等。其中三甲苯的化學式為,下列有關(guān)三甲苯的說法中,錯誤的是( 。

A.三甲苯是由碳、氫兩種元素組成 B.三甲苯分子中碳、氫原子的個數(shù)比為3:4

C.三甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.三甲苯中含有12個氫原子

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題一 化學用語-中考前訓 題型:單選題

氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( )

A. 甲中氮、氫原子個數(shù)比為1:3 B. 乙的相對分子質(zhì)量為32

C. 兩種生成物均為化合物 D. 生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學中考模擬試卷三同步練 題型:實驗題

實驗室用下圖裝置制取氣體。

(1)寫出儀器的名稱:X________________。

(2)若用裝置B來制取O2,反應(yīng)的化學方程式為________________。

(3)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選裝置________________(填“A”或者“B”),裝置 F 相對于裝置 B 具有的優(yōu)點是________________。

(4)若用裝置E來收集CO2,氣體應(yīng)從________________(填“a”或“b”)端進入。

(5)若要用裝置C來檢驗生成的CO2,裝置C中應(yīng)盛放的物質(zhì)是________________。

(6)裝置D可除去CO2中混有的少量HCl氣體,該反應(yīng)的化學方程式是__________。

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科目:初中化學 來源:專題三 身邊的化學物質(zhì) 達標測試-專題練 題型:科學探究題

某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。

(查閱資料)①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。

(提出猜想)根據(jù)資料,同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和___。

(實驗探究)小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究:

實驗步驟及操作
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié) 論
 

①取部分該樣品于試管中,加少量水
 

無明顯放熱現(xiàn)象
 

堿石灰樣品中不含CaO
和_________
 

②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

樣品中一定含有CaCO3
 

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

/

④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液
 

溶液變紅色
 

(思考與分析)

小杰同學經(jīng)過分析認為步驟②的結(jié)論不準確,原因是_________(用化學方程式表示)。

(解釋與結(jié)論)

通過以上探究與可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_____________;實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有___________。

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