【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是
A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.將點燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅
C.鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。
（1）儀器②的名稱：② 。
（2）實驗室可用裝置A制取氧氣。
①反應的化學方程式為 。
②裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體。
①若制取氧氣，反應的化學方程式為 ，
②若制取二氧化碳，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（14分）實驗室有幾瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，某興趣小組同學欲用1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數(shù)。以下是幾組同學的設想和做法：
（1）（7分）甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。
請回答：
①酚酞溶液的作用是 ；
②氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式為 ；
③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g，試求甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)和反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果用百分數(shù)表示）。
（2）（5分）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。
①下列使用pH試紙的方法正確的是 （填字母）。
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙用蒸餾水潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下，乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖）。
請回答：圖中a點表示的含義是 ；b點溶液中的溶質有 （填化學式）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。
（3）（2分）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質。請用化學方程式表示其變質的原因 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】意大利科學家最近合成了一種新型的氧分子，其表達式為O4。對其說法正確的是
A．是一種單質 B．O4 和O2 的化學性質相同
C．是一種氧化物 D．一個O4 分子是由2 個O2 分子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到四氯合金酸（HAuCl4），其中
金元素（Au）的化合價是
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）在人類歷史發(fā)展過程中，金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產(chǎn)等活動。
（1）黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，我們稱為“假黃金”
①真假黃金可用稀鹽酸鑒別，理由是
②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn)�，如果是“假黃金”，觀察到的現(xiàn)象是
（2）某研究小組取20 g的“假黃金”進行探究，先將“假黃金”置于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質量不再減少為止，產(chǎn)生的氣體和滴加稀硫酸質量的關系曲線如圖所示，根據(jù)所給信息回答以下問題：
①該“假黃金”中銅的質量是 g
②試通過計算求出所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)，
（寫出計算過程，計算結果精確至0.1 g）
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