學了實驗室制取氧氣,你應該能夠解決如下問題.
(1)寫出標號儀器的名稱:a是        ,b是      
(2)如果使用B裝置制取氧氣,b中應放          ,錐形瓶中應放       
(3)初中階段,若是加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用     (填字母,下同);固液常溫下反應放出氣體,發(fā)生裝置選    .某氣體不溶于水且密度比空氣小,收集裝置選        ;某氣體能與水反應且密度比空氣大,收集裝置選     
(1)酒精燈;分液漏斗;
(2)過氧化氫溶液;二氧化錳;
(3)A;B;DE;C.

試題分析:(1)a是酒精燈,b是分液漏斗;
(2)使用B裝置制取氧氣,分液漏斗中盛放液體過氧化氫溶液,錐形瓶中盛放固體二氧化錳;
(3)若是加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用A;固液常溫下反應放出氣體,發(fā)生裝置選B;某氣體不溶于水且密度比空氣小,收集裝置選排水法或向下排空氣法收集;某氣體能與水反應且密度比空氣大,應用向上排空氣法收集
點評:本題重點考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎上進行拓展,關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.回答下列問題:
(1)實驗室制取氨氣的化學方程式為:                             ;最好選用下圖        (選填裝置A、B、C、D)氣體發(fā)生裝置制取氨氣
(2)欲制得氨氣(氨氣溶于水),且能避免倒吸,最好在其發(fā)生裝置后連接下圖    裝置.(選填E或F).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室常用如圖所示裝置來研究氣體的制取和性質(zhì),回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:①            。A裝置中長頸漏斗下端管口伸入液面下的目的是                                               。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                     ,利用該反應制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是        (填字母,下同),若選用C裝置收集氧氣,實驗結束后的操作順序是先將               ,然后           ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管的破裂。
(3)在己學過的初中化學知識里,利用A裝置可以制取二氧化碳,實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取該氣體,化學方程式為                               ,基本反應類型是         ,收集二氧化碳應選用         裝置。
(4)NO氣體難溶于水,易被空氣氧化,收集NO氣體能選用的裝置是                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出a的儀器名稱       
(2)實驗室制備和收集O2的裝置組合是               (填字毋序號);寫出此套裝置制備O2對應的化學方程式:                                               ;
(3)用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                
(4)氫氣是一種無色.無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制。
①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是       (填字毋序號);
②氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必須先               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體的是( 。
A.木炭B.紅磷C.鐵絲D.硫粉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識,回答下列問題

(1)寫出圖1中標號為①的儀器名稱        
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選用   ,化學方程式為              收集O2的裝置最好選用   (填字母編號),用該裝置驗滿O2的方法是              。
(3)用塊狀石灰石和稀鹽酸反應,觀察到氣泡逸出不明顯后,測得B中錐形瓶內(nèi)殘留液,逐漸滴入碳酸鈉溶液,并用pH計連續(xù)監(jiān)測測得曲線如圖2,[pH值為縱坐標,時間(秒)為橫坐標],請寫出曲線中bc段的化學方程式           ,cd上升的原因是                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的        (填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為                              
(2)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是1        ,2          ,3                  (寫出其中3條).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→              →F.
(4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用      (填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出圖中標號儀器的名稱① 試管  集氣瓶 
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式為                           ;用排水法收集時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其原因是                            
(3)裝置B可用于實驗室制取多種氣體,能用此裝置制取的氣體是              (任寫一種),該反應的化學方程式為                                      
(4)實驗室制取某氣體時,既可用C也可用E裝置收集.由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是          (填序號).
a.該氣體的密度大于空氣
b.該氣體難溶于水
c.該氣體的密度小于空氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)如圖實驗裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生的化學反應方程式,并判斷此反應屬于基本反應類型中的哪種反應。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置為   (填寫裝置的字母代號);
(3)利用上面所選裝置制取二氧化碳氣體前,應進行哪些必要的操作?
(4)若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是什么?

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