【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱
C.收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

【答案】A
【解析】解：A、用排水法收集氧氣時(shí)，加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，故A正確；
B、用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)地放出時(shí)，才開(kāi)始收集氧氣，不能先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱，故B錯(cuò)誤；
C、用排水法收集氧氣后，用玻璃片將瓶蓋好后，移出水面正放在桌子上，故C錯(cuò)誤；
D、氧氣收集完畢，如果先將酒精燈熄滅，則試管內(nèi)壓強(qiáng)變小，水會(huì)沿導(dǎo)管倒流進(jìn)試管，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
A、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣收集氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）二個(gè)氮原子；
（2）+6價(jià)的硫元素
（3）鎂離子 ．

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A.阿司匹林中含有24個(gè)原子
B.阿司匹林屬于有機(jī)高分子化合物
C.阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
D.阿司匹林中碳、氫元素質(zhì)量比為9：8

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【題目】下表是幾種可燃性氣體在空氣中的爆炸極限，據(jù)此判斷在空氣中最易爆炸的是（ ）

氣體

CH4

H2

CO

C2H2

爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）

5%～15%

4%～75%

12.5%～74%

2.5%～80%


A.CH4
B.H2
C.CO
D.C2H2

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【題目】食用下列揚(yáng)州特產(chǎn)主要與蛋白質(zhì)攝入有關(guān)的是（ ）
A.藕粉
B.牛皮糖
C.醬菜
D.咸鴨蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成物全部為化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

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【題目】能在水中大量共存的一組離子是（ ）
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣
B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣
D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（ ）
A.K2CO3
B.KNO3
C.CO（NH2）2
D.Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為 ， 水的質(zhì)量為 ．
（2）某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作：其中操作錯(cuò)誤的步驟是（填字母序號(hào)），B中儀器的名稱為 ， E中玻璃棒的作用是 ．
（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則稱得的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為 ．

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