7．NH3極易溶于水而難溶于CCl4，則下列裝置中，會引起倒吸而不能用于吸收氨氣的是（　　）
A．B．C．D．

分析 氨氣極易溶于水，直接用水吸收，能夠發(fā)生倒吸現(xiàn)象，所以吸收氨氣時所選裝置必須具有防止倒吸的作用，A中用倒扣的漏斗、C中四氯化碳、D中干燥管都可以起到防止倒吸的現(xiàn)象．

解答 解：A．倒扣的漏斗使NH3充分吸收同時防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生，故A錯誤；
B．由于NH3易溶于水，可發(fā)生倒吸現(xiàn)象，導管不能插入液面以下，故B正確；
C．由于NH3難溶于CCl4，NH3與CCl4接觸不易發(fā)生倒吸現(xiàn)象，能夠用于吸收氨氣，故C錯誤；
D．由于干燥管的上部大，能夠防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了氨氣的吸收裝置，題目難度不大，注意易溶于水的氣體，在尾氣吸收時必須防止倒吸，要求學生掌握常見氣體尾氣處理方法，試題基礎性強，側(cè)重對學生基礎知識的鞏固和訓練，旨在考查學生靈活運用所學知識解決實際問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列儀器中，不能用于加熱的是（　　）
A．試管B．燒杯C．蒸發(fā)皿D．量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對于Mg2+和Mg兩種粒子的比較，下列說法不正確的是（　　）
A．它們的質(zhì)子數(shù)相同B．它們的核外電子數(shù)相同
C．它們的化學性質(zhì)相同D．它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．一定量的鐵粉與一定量的稀硫酸恰好完全反應，所得溶液為硫酸亞鐵溶液，其中溶質(zhì)是FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．甲同學為了探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度，他設計了如下的研究性學習課題報告，請你幫助加以完善．
[研究方案]先稱取13.3gNaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)
為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．
[解決問題]實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．填寫下表：（計算結(jié)果保留小數(shù)點后面一位）
Na2CO3的質(zhì)量
變質(zhì)NaOH的質(zhì)量
NaOH的變質(zhì)程度（用質(zhì)量分數(shù)表示）
[繼續(xù)探究]計算實驗過程中與NaOH反應消耗鹽酸的質(zhì)量（要有步驟）？
[發(fā)現(xiàn)問題]根據(jù)“與NaOH反應消耗鹽酸的質(zhì)量”，對照圖象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？出現(xiàn)這樣的文問題的原因是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證．請回答：
（1）玻璃儀器洗干凈的標準是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（2）從細口瓶中傾倒液體時，標簽一定要向著手心的原因是防止殘留藥液流下腐蝕標簽；
（3）在做鎂條燃燒實驗時，使用的化學儀器是坩堝鉗、酒精燈、石棉網(wǎng)；
（4）用紅磷測定空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水的體積大于五分之一的原因是點燃紅磷后蓋膠塞速度過慢，使裝置內(nèi)的氣體受熱逸出；（寫一種即可）．
（5）某同學在做粗鹽提純實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后所得濾液仍然渾濁，原因是濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈等）；（寫一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．化學在保證人類的生存和提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用，請你從衣、食、住、行、健康等方面談談化學對人類生活的影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．自來水生產(chǎn)中常用適量的氯氣進行殺菌消毒，氯氣與水反應的生成物之一是鹽酸，市場上有些不法商販為牟取暴利，用自來水冒充純凈水出售．為辨別純凈水的真?zhèn)危捎孟铝心囊环N試劑來鑒別（　�。�
A．酚酞B．BaCl2C．CO2D．AgNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各項化學實驗的操作中，不正確的是（　�。�
A．給燒杯中液體加熱時，在燒杯下面墊上石棉網(wǎng)
B．被加熱的玻璃容器外壁如有水，加熱前應擦干
C．熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅，不能用嘴吹、手扇等方法熄滅
D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼再依次加較大的砝碼

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