從分子和原子的角度解釋下列事實，錯誤的是

A.“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷地運動

B.水通電分解生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可分

C.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度升高，分子體積變大

D.品紅在熱水比在冷水中擴散的快——溫度越高，分子運動越快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年四川省成都市武侯區(qū)中考二診(二模)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是( )

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C.銅絲插入硝酸銀溶液中，析出銀白色固體

D.氯化鐵溶液中滴加燒堿溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力，護綠水青山”。下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B. 硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分

C. 水體污染主要來自于生活污染 D. 酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是

A.置換反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.單質(zhì)是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.堿液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

D.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用“、”分別表示兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意如圖所示。根據(jù)圖示獲取的信息，正確的是

A.反應(yīng)后新生成的物質(zhì)為兩種

B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1

C.反應(yīng)物都是單質(zhì)

D.通過該反應(yīng)可以看出，分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊外國語教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A.豆腐 B.面條 C.蘋果 D.米飯

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年貴州省銅仁市教師招考考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年“中國科技成就”震撼世界。運用所學(xué)知識問答下列問題。

（1）我國在可燃冰開采技術(shù)的領(lǐng)域率先取得了重大突破，截止2017年5月18日，利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬立方米�？扇急饕杉淄榉肿雍退肿咏M成，儲量巨大，是未來的新能源。甲烷的化學(xué)式為_____，甲烷燃燒是將_____能轉(zhuǎn)化成熱能。

（2）我國載人航天技術(shù)達到了世界先進水平。其中“神州號”系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，其化學(xué)式為C2H8N2，燃燒時發(fā)生如下反應(yīng)：C2H8N2+2x2CO2+4H2O+3N2，則x的化學(xué)式是_____ 讀作：_____________。

（3）C919是中國自主設(shè)計并且研制的國產(chǎn)大型客機，最大航程5 555千米，最大載客量為190座．

①圖中標(biāo)示的材料中，屬于有機合成材料的是_______。

②飛機機身大量使用鋁合金．鋁合金具有的優(yōu)點有：密度小、抗腐蝕性強，硬度比純鋁_____。

③鈦（Ti）和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料．以金紅石（主要成分是TiO2）為原料生產(chǎn)鈦的步驟有：①在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2，得到TiCl4和一種可燃性氣體；②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下，用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2．其中步驟①中的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市鄭東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

（1）食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實驗是_____。（填寫相應(yīng)序號）①除去熱水瓶中的水垢 ②鑒別食鹽和純堿 ③檢驗雞蛋殼能否溶于酸

（2）A、B、C、D 分別是氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種，它們之間的關(guān)系如下圖所示。試回答：

C 轉(zhuǎn)化為鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____； A 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）Fe 與 B 的溶液反應(yīng)時可觀察到的實驗現(xiàn)象為_________。

（4）如圖有關(guān)反應(yīng)中有藍色沉淀生成的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）化學(xué)九年級第二學(xué)期《化學(xué)與生活》測試卷 題型：計算題

目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某品牌補鈣藥品的部分說明書．

為測定其含量是否達標(biāo)，某興趣小組的同學(xué)取10片鈣片研碎后放于燒杯中，將100g稀鹽酸分五次加入到燒杯中，并不斷攪拌，稱量，將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下（鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)）：

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
 

0
 

20
 

40
 

60
 

80
 

100
 

燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g
 

10
 

29．12
 

48．24
 

67．36
 

86．48
 

106．48
 

請你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）實驗過程中將鈣片研碎的目的是： ．

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（3）試通過計算說明，該品牌鈣片含量是否達標(biāo)．（寫出計算過程）

（4）如果按用量服用，服用者每天通過該補鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g．

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