2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)開發(fā)區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸事故后，國(guó)家環(huán)保部立即啟動(dòng)了國(guó)家突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案，采取應(yīng)急處理措施。下列在事故發(fā)生后處理措施中不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.如果氰化鈉沾到皮膚上，用流動(dòng)清水或肥皂水徹沖洗20分鐘

B.事故現(xiàn)場(chǎng)用過氧化氫溶液中和氰化鈉

C.若誤食入，用5%硫代硫酸鈉溶液解毒

D.含氰化鈉等廢水用臭氧強(qiáng)氧化處理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：填空題

2013年10月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于化解產(chǎn)能嚴(yán)重過剩矛盾的指導(dǎo)意見》，將改革重點(diǎn)鎖定鋼鐵、電解鋁等五大嚴(yán)重產(chǎn)能過剩行業(yè)，河北省調(diào)整鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，化解鋼鐵產(chǎn)能矛盾。則回答：

（1）鐵的合金有兩種，分別是生鐵和______，兩者的區(qū)別在于_____不同，都屬于______（填“純凈物”或“混合物”）

（2）鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧�。煉鐵過程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（3）我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開始使用鐵器。鋼鐵的銹蝕所造成的損失是驚人的數(shù)據(jù)。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的____和____共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵銹蝕，請(qǐng)你說明防止鐵制品銹蝕的一種措施有______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：填空題

我市“母親河”因開發(fā)和利用再生水，重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。果果對(duì)河流中的再生水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。則回答：

（1）再生水也稱中水是指城市污水經(jīng)處理達(dá)到一定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行有益使用的第二水資源。如果要檢驗(yàn)再生水水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____。生活中使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如___________________（舉一例）。

（2）果果利用所學(xué)的知識(shí)將再生水用自制簡(jiǎn)易凈水器（如下圖所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是____________。

（3）采取下列凈化再生水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是_____（填序號(hào)）

A自然沉降 B活性炭吸附 C過濾 D消毒劑消毒

（4）水是生命之源。請(qǐng)從資源的角度解讀題中提供的漫畫，談一談你的此刻感想，或撰寫一則節(jié)水廣告_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問題

（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________；寫出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________（填序號(hào)）。

a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳

b 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng)，當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中，會(huì)觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)開___色。

（3）丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究的CO2制取和性質(zhì)：

丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)_________，在本實(shí)驗(yàn)中，能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，并說明原因_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是（ ）

A.向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入適量的Mg（OH）2，充分?jǐn)嚢韬筮^濾

C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存

D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復(fù)燃，證明該氣體中不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

我國(guó)清華大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)在老年癡呆致�。ò柎暮ＤY）機(jī)理研究取得新突破，主要運(yùn)用生化和生物物理的手段，研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制、重要生物大分子機(jī)器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關(guān)鍵一步，填補(bǔ)了空白。

（1）下列有關(guān)分子和原子的說法中正確的是（_____）

A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B在化學(xué)變化前后，分子的種類和數(shù)目都保持不變

C分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著，而原子不運(yùn)動(dòng)

D原子是化學(xué)變化中的最小粒子

（2）這一項(xiàng)研究成果是生命科學(xué)領(lǐng)域的重大原創(chuàng)性突破，有望獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點(diǎn)）___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：單選題

2015年“巴斯夫小小化學(xué)家”化學(xué)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)在中國(guó)科技館啟動(dòng)，開展植物大探秘，了解到黃瓜、番茄等食物中富含有維生素C，某同學(xué)提出用碘液檢驗(yàn)。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A.提出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

錳（Mn）是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素，含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用。結(jié)合圖中信息，下列敘述正確的是（　　）

A.錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子，一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g

B.錳原子核外有4個(gè)電子層，其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子數(shù)決定

C.MnO2屬于氧化物，能做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑

D.KMnO4為紫黑色固體，易溶于水形成紫紅色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：中國(guó)“氫彈之父”于敏院士 題型：計(jì)算題

氘是氫元素的一種原子（同位素），氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子，也叫重氫可用D表示，由重氫氧化而成的水叫重水，化學(xué)式為D2O，重水用作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì)。則通過計(jì)算回答：

（1）重水的相對(duì)分子質(zhì)量為_________，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

（2）重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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