【題目】某食用堿的主要成分是 Na2CO3,其中含有少量的 NaCl,小明同學(xué)為測定該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),取 40 g 食用堿,加水配成 400g 的溶液,把溶液平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 CaCl2 溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 | |
食用堿的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入CaC12溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.5 | 5 | m | 8 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并計(jì)算回答。
(1)m=________;
(2)40 g 該食用堿配成的溶液與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為_____g;
(3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫出計(jì)算過程,答案精確到 0.1%)
(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的數(shù)據(jù)畫圖并標(biāo)上合適的坐標(biāo)數(shù)據(jù)_____。
【答案】7.5g 32 84.8%
【解析】
(1)由表格數(shù)據(jù)可知,每20g CaC12溶液完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為2.5g ,則60g CaC12溶液完全反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m=7.5g;
(2)分析表格,由實(shí)驗(yàn)四的數(shù)據(jù)可知,10 g該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為8g,那么40 g該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為;
(3)解:設(shè)10 g該食用堿中含Na2CO3 的質(zhì)量為X。
該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。
答:該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)84.8%。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的數(shù)據(jù)可知,10 g該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為8g,且每產(chǎn)生2.5g沉淀消耗氯化鈣溶液的質(zhì)量為20g,那么產(chǎn)生8g沉淀消耗氯化鈣溶液的質(zhì)量為64g。所以該曲線的起點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),終點(diǎn)坐標(biāo)為(64,8),如圖:
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)配置200g0.9%的醫(yī)用生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為_____g。
(2)由圖可知,t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度;欲提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,應(yīng)采用的方法是_____。
(3)t2℃時(shí),將50g硝酸鉀固體完全溶于50g水,形成溶液的質(zhì)量是_____。
(4)將t1℃的KNO3飽和溶液升溫到t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①
C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。
(1)指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X_______,Y________。
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置序號(hào),下同),收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)二氧化碳的收集裝置可選用_____,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)假日外出旅游是人們喜愛的一種休閑方式。
(1)外出時(shí)多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯。塑料屬于_________(填序號(hào))。
①合成材料 ②金屬材料 ③復(fù)合材料
(2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備碘酒,其中的溶劑是_______(填化學(xué)式)。
(3)旅游前準(zhǔn)備了雞蛋、面包、橘子、牛奶和礦泉水,其中富含維生素的食物是__;奶制品標(biāo)簽如圖所示,其中“鈉”和“鈣”元素屬于_________(填“微量”或“常量”)元素;用過的礦泉水瓶需放到貼有以下__(填字母)標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)。
A B
(4)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝,氮?dú)馐浅S玫奶畛錃怏w。根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫出選用氮?dú)獾闹饕?/span>___。
(5)篝火晚會(huì)上,常將燃燒著的木柴架空,其理由是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)鹽酸、硫酸等常見的酸都具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊谒芤褐卸冀怆x出____________填離子符號(hào)。
(2)“84消毒液”可有效殺死新冠病毒,某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示:
①該瓶“84消毒液”中NaClO的質(zhì)量為_________g。
②工業(yè)可用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來制取NaClO,同時(shí)生成食鹽的主要成分和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液,為確定其成分,小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案二確定該瓶溶液的溶質(zhì)成分是什么_____________;
②實(shí)驗(yàn)方案一不能準(zhǔn)確確定溶質(zhì)成分,請(qǐng)說明理由_______________;
③實(shí)驗(yàn)室為防止NaOH溶液變質(zhì),可采取什么措施_______________。
(4)某固體物質(zhì)中可能含有NaCl、、NaOH中的一種或幾種。某校課外小組同學(xué)為了探究其成分,取該固體物質(zhì)30g完全溶于水中,測得溶液的pH為7,然后將70g某稀硫酸加入該溶液中,充分反應(yīng),所加硫酸的量與產(chǎn)生沉淀的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示及相關(guān)知識(shí)回答問題。
①該固體物質(zhì)中一定不含有的物質(zhì)是__________化學(xué)式。
②這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列認(rèn)識(shí)或說法中,正確的是
A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO
B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag
C.用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.可分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是( )
A.它們的核外電子層數(shù)相同
B.它們屬于同種元素
C.它們的核外電子數(shù)相同
D.①表示陰離子,②表示原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖為“**泡打粉”標(biāo)簽 | (2)如圖為“胃酸完全抑制劑”標(biāo)簽 |
①碳酸氫鈉俗稱____________。 ②加入泡打粉制作的蛋糕更松軟,其原理可用化學(xué)方程式表示為:3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3X↑,則X的化學(xué)式為____________。 | ①氫氧化鎂和胃酸發(fā)生的反應(yīng)為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,該反應(yīng)的基本類型是____________反應(yīng)。 ②碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 |
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