反應(yīng)式:A+B=C+D中,5.6gA16gB恰好完全反應(yīng),生成了15.2gD,F(xiàn)需得到3gC,求需要A的質(zhì)量為多少?

 

答案:
解析:

解:設(shè)需要A質(zhì)量為x

A    +    B      C    +    D

5.6g       16g    (16+5.6-15.2)g   15.2g

x                    3g

所以    x=2.625g

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、如圖中A、B、C、D、E、F均為化學(xué)中常見物質(zhì),其中B在常溫下為最常見液體,C為氣體,E為大理石的主要成份.物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)物、生成物均已標(biāo)出.請依據(jù)如圖推斷:
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
H2CO3
;C
CO2
;D
CaCl2
;E
CaCO3
;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式(或化學(xué)反應(yīng)式):
A→B+C:
H2CO3=CO2↑+H2O
;E→C(反應(yīng)物、生成物為未全部寫出)
CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2↑+H2O
;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題:
(1)分類法:利用下列4組物質(zhì)請按要求填寫下表橫線上(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))(分類標(biāo)準(zhǔn)包括:酸、堿、鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì))
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、C、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
A B C D
分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物
非金屬單質(zhì)
非金屬單質(zhì)
不屬于該類別的物質(zhì)
CO2
CO2
Cu
Fe(OH)3
Fe(OH)3
H2O
(2)對比法:
A.通過對CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2
光照、葉綠素
C6H12O6+6O2兩個化學(xué)反應(yīng)的對比,你能得出的結(jié)論是:相同的反應(yīng)物在不同的條件下
生成的產(chǎn)物不同
生成的產(chǎn)物不同

B.如圖1所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據(jù)小海同學(xué)的實驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:
溫度須達(dá)到可燃物的著火點
溫度須達(dá)到可燃物的著火點


(3)歸納演繹法:
某同學(xué)通過對大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定分析(如圖2中的氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,用少量的雙氧水和二氧化錳分解),得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
等于
等于
(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出:高溫煅燒含有雜質(zhì)的石灰石125g(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為81g,則反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
44
44
 g.請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計算①該石灰石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量是多少?②該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物   質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 9 2 22 1
反應(yīng)后質(zhì)量(g) a 2 6 21
(1)a的數(shù)值為
5
5

(2)這一反應(yīng)的基本類型是
化合
化合
反應(yīng);由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的
催化
催化
劑.
(3)已知堿式碳酸銅的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3組成的物質(zhì).試寫出Cu2(OH)2CO3和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(用一個方程式表示)
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?貴陽)從一般到抽象可提高我們概括總結(jié)的能力.如根據(jù)化合反應(yīng)的特點,可以把化合反應(yīng)表示為   A+B→C.
(1)用化學(xué)方程式表示一個化合反應(yīng)的實例
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

(2)有的化學(xué)反應(yīng)可表示為   A+B→C+D.下列四種基本反應(yīng)類型中,可用此式表示的是
C D
C D
(填序號).
A、化合反應(yīng)     B、分解反應(yīng)     C、置換反應(yīng)    D、復(fù)分解反應(yīng)
(3)在反應(yīng)  A+B→C+D 中,若A為鹽酸,則B可以有
Fe(CuO、NaOH等)
Fe(CuO、NaOH等)
.寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

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