求CO（NH2）2中各元素的質(zhì)量比
 
．
分析：根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：尿素中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比12：（1×2×2）：（14×2）：16=3：1：7：4．
故答案為：3：1：7：4．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

尿素是一種常見的化肥，化學(xué)式為CO（NH2）2．
（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量
60
60
．
（2）求尿素中各元素的質(zhì)量比．
3：4：7：1
3：4：7：1

（3）求尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
46.7%
46.7%
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）這五個(gè)裝置示意圖中，有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)誤裝置是
E
E
 （填序號(hào)）．
（2）圖示中儀器①的名稱是
酒精燈
酒精燈
；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是
在試管口要放一團(tuán)棉花
在試管口要放一團(tuán)棉花
；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
該反應(yīng)前后化合價(jià)沒發(fā)生變化的是
鉀
鉀
元素．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)表達(dá)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率
．
（4）硫酸銨的化學(xué)式為（NH4）2SO4，求：
①該物質(zhì)中氮、氫、硫、氧四種元素原子的個(gè)數(shù)比是
2：8：1：4
2：8：1：4
；
②（NH4）2SO4中各元素的質(zhì)量比
7：2：8：16
7：2：8：16

③264g（NH4）2SO4中含氮元素的質(zhì)量與多少克尿素[CO（NH2）2]中所含氮元素的質(zhì)量相等？
120g
120g
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，求：
①尿素的相對(duì)分子質(zhì)量：
 
；
②尿素中各元素的質(zhì)量比：
 
；
③尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
 
；
④要使某農(nóng)田增加5.64千克的氮元素，問應(yīng)向這塊地施加尿素多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）這五個(gè)裝置示意圖中，有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)誤裝置是______ （填序號(hào)）．
（2）圖示中儀器①的名稱是______；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的方法是______；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______該反應(yīng)前后化合價(jià)沒發(fā)生變化的是______元素．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)表達(dá)式為______．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．
（4）硫酸銨的化學(xué)式為（NH4）2SO4，求：
①該物質(zhì)中氮、氫、硫、氧四種元素原子的個(gè)數(shù)比是______；
②（NH4）2SO4中各元素的質(zhì)量比______
③264g（NH4）2SO4中含氮元素的質(zhì)量與多少克尿素[CO（NH2）2]中所含氮元素的質(zhì)量相等？______．

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