8.A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,其中B是紅色固體,A、C常溫下是氣體.請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2
(2)若H為氯化鈉,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl,基本類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)若H和I中含有一種相同的元素,且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,反應(yīng)②的方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

分析 根據(jù)A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,A和B高溫會(huì)生成C和D,所以A是一氧化碳,B是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,氧化鐵和E生成的G和F會(huì)生成不溶于硝酸的沉淀H,故H可能是硫酸鋇,G可能是硫酸鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,A和B高溫會(huì)生成C和D,所以A是一氧化碳,B是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,故C是二氧化碳,故填:CO2;
(2)若H是氯化鈉,則E可能是鹽酸,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)③是氫氧化鈉與氯化鐵的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;復(fù)分解反應(yīng);
(3)H和I中含有一種相同的元素,且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,則H可能是硫酸鋇,E是硫酸,硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇,含有相同的氧元素,故反應(yīng)②是氧化鐵與硫酸的反應(yīng),故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中,沒(méi)有錯(cuò)誤的是( 。
A.一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素組成的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.金剛石和石墨里碳原子的排列不同,因此,它們的物理性質(zhì)有很大的差別
C.二氧化碳通入石蕊試液中變紅,是二氧化碳使石蕊試液變紅
D.二氧化碳不支持燃燒,所有的物質(zhì)著火燃燒都能用二氧化碳來(lái)滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,并完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù):①干燥的 CO氣體在加熱條件下與氧化鐵反應(yīng);②檢驗(yàn) CO 與氧化鐵反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若氣體流向從左到右,則該套裝置的連接順序是(填儀器接口字母):
e接c,d接f或g,g或f接a.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),為防止爆炸,操作的先后順序是先通入一氧化碳,再點(diǎn)燃D處酒精燈;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A 中澄清石灰水變渾濁的原因是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣;
(4)D 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氧化鐵發(fā)生了還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
(5)該實(shí)驗(yàn)方案,存在的一處明顯不足是無(wú)尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列是某同學(xué)鑒別二氧化碳和一氧化碳的方法,其中不正確的是( 。
ABCD
實(shí)驗(yàn)
方案
通過(guò)灼熱的氧化銅用燃燒的木條分別伸入集氣瓶中將氣體分別通人盛水的燒杯中將氣體分別通人澄清石灰水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.為防止文川地震災(zāi)區(qū)的病毒傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來(lái)殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式是Ca(ClO)2].請(qǐng)回答
(1)次氯酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是143.
(2)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比是40:71:32.
(3)若災(zāi)區(qū)每50kg飲用水中含鈣元素的質(zhì)量為40g,則每50kg飲用水中含有的次氯酸鈣的質(zhì)量是143g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);丁香油酚的化學(xué)式C10H12O2,請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30:3:8;
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)73.2%(結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.已知D為黑色粉末,B、C為氣體,A為紅色固體.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為Fe;
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是+3;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫(xiě)出E的一種用途作建筑材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(  )
A.反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
C.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
D.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入70g水中,所得飽和溶液的質(zhì)量為100g
C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
D.甲溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出

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