A. | 人體呼出氣體中的水蒸汽、二氧化碳含量比空氣中的大 | |
B. | 人體呼出氣體中的氧氣含量比空氣中的大 | |
C. | 木條和鐵絲都能在空氣中燃燒,因為空氣中含有21%的O2 | |
D. | 澄清的石灰水不能使酚酞變紅,但氨水可以 |
分析 A、呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;據此結合題意進行分析判斷.
B、呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點.
C、根據鐵絲不能在空氣中燃燒,進行分析判斷.
D、酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色.
解答 解:A、呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,人體呼出氣體中的水蒸汽、二氧化碳含量比空氣中的大,故選項說法正確.
B、呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,人體呼出氣體中的氧氣含量比空氣中的少,故選項說法錯誤.
C、木條能在空氣中燃燒,鐵絲不能在空氣中燃燒,故選項說法錯誤.
D、澄清的石灰水、氨水均顯堿性,均能使酚酞變紅,故選項說法錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、堿的化學性質等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 所用方法 |
A | Fe3O4 | C | 高溫加熱 |
B | 高錳酸鉀 | 二氧化錳 | 加熱 |
C | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 溶解,過濾,洗滌,干燥 |
D | 氮氣 | 氧氣 | 通過灼燒的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白霧 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,有微弱的淡藍色火焰 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 過氧化氫的化學式為H2O | B. | 鈉原子的結構示意圖為 | ||
C. | 鋁離子的符號為Al3+ | D. | 氯離子中 質子數=電子數=17 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃可燃性氣體前,應先檢驗氣體的純度,后點燃 | |
B. | 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗結束時,應先將導管移出水面,后熄滅酒精燈 | |
C. | 實驗室制取O2、H2、CO2等氣體時,應先先往裝置中裝入藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
D. | 做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實驗時,應先在瓶底放些水或鋪一層沙,再引燃鐵絲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷燃燒時,會產生大量的煙霧 | |
B. | 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射 | |
C. | 氫氣燃燒產生淡藍色火焰 | |
D. | 蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 |
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