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請從以下詞語中選擇填空:檸檬 醋 藍色 紅色 石蕊試液 危險 化學
(1)檸檬中含有
 
酸,能使石蕊試液變
 

(2)
 
是一種酸堿指示劑.
(3)白醋能使
 
石蕊試紙變成紅色.
(4)實驗室中酸性或堿性物質屬于
 
藥品,使用要特別小心.
考點:酸的物理性質及用途,酸堿指示劑及其性質
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)據酸能使石蕊試液變紅分析;
(2)據酸堿指示劑的種類分析;
(3)據酸能使藍色石蕊試紙變成紅色分析;
(4)據化學藥品的定義分析;
解答:解:(1)檸檬中含有檸檬酸,能使石蕊試液變紅色;
(2)石蕊試液是一種酸堿指示劑;
(3)白醋的主要成分是醋酸,能使藍色石蕊試紙變成紅色;
(4)實驗室中酸性或堿性物質屬于化學藥品;
故答案為:(1)檸檬;紅色(2)石蕊試液(3)藍色(4)化學
點評:本題考查物質的性質和用途,物質的用途有多種,主要看物質的用途是由它的哪種性質決定的
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學研究的對象是物質.
(1)請將下列概念和正確說法進行連線.

(2)請將下列物質按要求分類:(填序號)
①空氣  ②二氧化硫  ③氧氣  ④硫粉  ⑤高錳酸鉀  ⑥氖氣  ⑦海水
⑧冰水混合物  ⑨過氧化氫溶液  ⑩二氧化錳
其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

牙膏是生活必需品,某興趣小組對某品牌市售牙膏展開如下探究,請回答問題:
【資料卡片】
a.SiO2不溶于水、且不與酸反應,高溫不分解;
b.NaHCO3受熱易分解,生成Na2CO3、H2O、CO2;
c.牙膏中保濕劑、增稠劑、香精等均為有機物.
(大多數(shù)有機物在高溫下易燃或分解為氣體)
(1)取一小段牙膏,加入蒸餾水,充分攪拌后靜置,測得其上層清液的pH為8.3,則此牙膏顯
 
性,實驗室能否用pH試紙測得該數(shù)值,
 
(填“能”或“否”).
(2)小岳同學發(fā)現(xiàn),此品牌牙膏在冬季會出現(xiàn)顆粒變大的現(xiàn)象.資料顯示是牙膏中的K12(一種鈉鹽)析出,則K12的溶解度和溫度的關系是
 
;
(3)為測定此牙膏中SiO2的質量分數(shù),興趣小組同學設計了如下方案,并進行了3次實驗:
【實驗步驟】
①準確稱取2.0g牙膏膏體,烘干水分,高溫加熱,至質量不再減輕為止,在干燥器中冷卻至室溫;
②轉移剩余物至燒杯中,加入稀鹽酸,至
 
(填現(xiàn)象);
③過濾、洗滌、稱量得到剩余固體質量(如右表);
實驗編號123
實驗前(g)2.002.002.00
實驗后(g)0.430.440.45
④根據實驗數(shù)據進行計算.
【數(shù)據處理】
(4)此測定做3次實驗的目的是
 
;
(5)綜合上述實驗方案及實驗數(shù)據,此牙膏中SiO2的質量分數(shù)是
 

【實驗分析】
(6)按上述實驗步驟操作,發(fā)現(xiàn)測定結果偏大,導致偏大的原因可能是
 
;
(7)步驟②中,加稀HCl發(fā)生的反應的化學方程式有
 
 
;
(8)步驟③中,洗滌的目的是
 
;若不洗滌,則測定結果將
 
.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(9)為保證洗滌效果,最好用
 
洗滌.
A.蒸餾水      B.自來水      C.飽和NaCl溶液      D.飽和CaCl2溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

含有鹽酸與氯化鎂的混合溶液50g,向其中滴加溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,所加入氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀質量的關系如圖所示(單位:克).求:
(1)原混合液中H+和Cl-個數(shù)比為71:75,則溶液中H+和Mg2+個數(shù)比為:
 

(2)生成沉淀的質量為:
 

(3)求能反應的物質恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據如表提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質.
物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應性質
 
 
 
(2)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.
A-可以燃燒的氧化物
 
,B禁止喝后開車的飲品
 

(3)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:
 
,該反應體現(xiàn)木炭的
 
性.
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.具有吸附性         B.可重復使用        C.可處理海上石油泄漏
(5)目前我市很多居民家中都以天然氣為燃料,天然氣的主要成分是
 
(填化學式),從下表數(shù)據分析,等質量的天然氣和煤完全燃燒,
 
燃燒產生二氧化碳的質量小,放出的熱量更多.
物質1g物質完全燃燒
產生二氧化碳的質量/g放出的熱量/kJ
天然氣2.7556
3.6732

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組的同學查閱資料得知,超氧化鉀(KO2)是一種固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.此外,超氧化鉀還能與水、氯化氫等物質反應.該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳與超氧化鉀反應來制取氧氣.實驗中使用了如圖裝置:
請回答下列問題:
①為了完成上述實驗,各裝置的連接順序為
 
(填序號).
②裝置D的作用是
 

③裝置E的作用是
 

④若用圖G裝置收集制得的氧氣,則氣體應從
 
端(填a或b)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有H,O,S,F(xiàn)e,Cu五種元素,選擇其中適當元素,回答下列問題:
(1)請用化學符號填空:①兩個氧原子
 
.②3個氫氧根離子
 

(2)請用化學式填空:①相對分子質量最小的氧化物
 
.②酸
 

(3)寫一個屬于置換反應的化學方程式
 

(4)請用下列物質的字母代號填空:
a.NaCl    b.Ca(OH)2    c.C2H5OH      d.HCl
①可用于改良酸性土壤的是
 
; ②胃酸的主要成分是
 
;
③司機駕車前不能飲用含
 
的飲料; ④常用的調味品是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的基本微粒有
 
、
 
 
,水是由
 
構成;鐵是由
 
直接構成的;食鹽晶體是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質質量分數(shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質質量x應為( 。
A、
98m
24
g≤x<
98m
65
g
B、
98m
24
g>x≥
98m
65
g
C、x=
98m
24
g
D、x<
98m
65
g

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