16．據(jù)報道：一顆隕石在俄羅斯中部烏拉爾山區(qū)墜落，隕石進入大氣層時，速度達到了音速的40倍，而落地前的速度減小到了30千米/時，由此引發(fā)的“隕石雨”導致1200多名當?shù)鼐用袷軅?br />（1）剛進入大氣層的隕石碎塊中含有鐵單質(zhì)．寫出它與大氣層劇烈摩擦，燃燒生成四氧化三鐵的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）圖為隕石樣品中各種元素含量的比例，此樣品中可能含有的化合物是BCD．（可多選）
A．碳酸鈣    B．硫酸鉀    C．二氧化硅   D．氧化鎂．

分析 （1）根據(jù)化學方程式的書寫步驟進行書寫．
（2）根據(jù)碳酸鈣中含有碳元素，而隕石樣品中不含碳元素進行解答．

解答 解：（1）鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）該隕石樣品中不含碳元素，故不可能含有的化合物是CaCO3；故選BCD；
故答案為：（1）3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；（2）BCD．

點評 本題考查了化學方程式的書寫以及物質(zhì)的元素組成，題目較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型錯誤的是（　�。�
A．誤服碳酸鋇后用硫酸鎂解毒：BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓   復分解反應
B．石灰水刷墻，墻壁變白變硬：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O  非基本反應類型
C．向生石灰中加入石蕊溶液石灰水變藍：CaO+H2O═Ca（OH）2  化合反應
D．在高爐中用赤鐵礦煉鐵：3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2   置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．小科同學在學習了酶的知識后聯(lián)系生活中重金屬中毒事件，又提出了自己的一個猜想：酶的催化作用可能會受到重金屬離子的影響．結(jié)合猜想小科進行了如下探究：
查閱資料：銅屬于重金屬，鈉不是重金屬．
設計實驗：取試管4支，編號，按表分別加入試劑，搖勻，迅速置于37℃的水浴中，10分鐘后取出，冷卻后分別加入3滴碘液，觀察其顏色變化．
編號0.25%淀粉
溶液（ml）		蒸餾水（ml）0.9%NaCl
溶液（ml）		0.9%CuSO4溶液（ml）唾液溶液（ml）加入3滴
碘液后現(xiàn)象
132---變藍色
231--1不變藍
33-1-1不變藍
43--11變藍色
（1）小科同學提出猜想的依據(jù)是：酶是一種蛋白質(zhì)，遇到重金屬離子會變性．
（2）將三支試管分別放入37℃的水浴中的原因是37℃時酶的活性最強．
（3）在看了小科的設計及實驗后，同桌的小雪認0為憑上述實驗還不足以證明小科的猜想．你認為應該如何對原實驗進行改進？0.9%的CuSO4溶液改為0.9%的CuCl2溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法不正確的是（　�。�
A．濃硫酸可以干燥氨氣
B．不能直接品嘗實驗室藥品的味道
C．誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒
D．液化氣起火，迅速關閉閥門，以斷絕可燃物的來源

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室有一瓶無色溶液，標簽已模糊，為探究該溶液中的溶質(zhì)究竟是什么物質(zhì)，某興趣小組的同學進行了一系列實驗：
（1）小張同學先取該無色溶液少許，滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，此時可得出的結(jié)論是該溶液呈酸性．
（2）小王同學發(fā)現(xiàn)盡管試劑瓶標簽已模糊，但依稀可見SO4字樣．于是，他設計了甲、乙兩個方案，并分別取樣品實驗、記錄相關現(xiàn)象．

上述方案中，能確定該無色溶液中含有硫酸根的方案是方案甲、方案乙；
方案乙中，加入足量稀HCl的作用是排除碳酸根離子和銀離子的干擾．
（3）同學們發(fā)現(xiàn)標簽上還有20.0%的字樣，老師告訴他們，這瓶試劑是硫酸、硫酸鈉、硫酸鎂溶液中的一種．同學通過查閱資料得知，常溫下這三種物質(zhì)的溶解度如表：
物質(zhì)H2SO4Na2SO4MgSO4
溶解度/g與水任意比互溶19.039.0
根據(jù)上述信息，同學們分析后認為此溶液一定不是Na2SO4Na2SO4溶液，原因是常溫下硫酸鈉溶液的最大質(zhì)量分數(shù)是17%，不能配置出20%的溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．據(jù)報道，我國有多個牌子的卷煙被檢測出鉛、鎘等重金屬成分，這里所說的鉛、鎘成分應理解為（　　）
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．小科利用日用品制作了一套如圖裝置，用來測定粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
實驗步驟
①稱量20.0克粗鋅放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為130.0克；
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中，充分反應；
③反應完全后，稱得裝置總質(zhì)量為129.6克．
（說明：不考慮空氣中CO2和H2O對實驗的影響；粗鋅中
雜質(zhì)不參加反應；堿石灰為CaO和NaOH的混合物．）
問題探究：
（1）該實驗中堿石灰的作用是吸收裝置中揮發(fā)出來的水蒸氣和氯化氫氣體．
（2）該粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)是65%．
（3）若只將粗鋅換成石灰石，原實驗方案將不能用于石灰石樣品純度的測定，理由是堿石灰會吸收二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）若甲固體中含有少量乙，則提純甲的方法是降溫結(jié)晶（填“蒸發(fā)器皿”或“降溫結(jié)晶”）；
（2）將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化合物C3H8O3和化合物C7H8組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為51.3%，則混合物此時氧元素含量為（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．50%

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