現(xiàn)有3瓶氣體分別是氧氣、空氣和二氧化碳，請將它們區(qū)別（請寫出區(qū)別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市自主招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到目的的是（ ）

A.鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液

B.除去的氯化氫氣體

C.干燥

D.驗證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型：計算題

以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉鋼的新工藝，其原理為：

，通過進(jìn)一步的處理便可得到Cu。若要得到80kg硫酸銅，試計算：（已知：相對分子質(zhì)量為CuFeS2-184 H2SO4-98 CuSO4-160）

（1）CuSO4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的_____倍。

（2）若加入的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%的稀硫酸恰好參與反應(yīng)，則加入稀硫酸的質(zhì)量是多少？

（3）上述過程中，所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型：單選題

小敏同學(xué)在化學(xué)總結(jié)本上對“”有如下記錄，你認(rèn)為其中錯誤的是

A.碳發(fā)生了氧化反應(yīng)

B.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.若C過量，反應(yīng)后會有CO生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型：單選題

下列清潔用品中,堿性最強(qiáng)的是

A. 潔廁靈pH=1 B. 油煙凈pH=13 C. 肥皂水pH=10 D. 牙膏pH=8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

CO和CO2各10g,CO與CO2中的氧元素質(zhì)量比為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月22～28日是第三十一屆“中國水周”，我國紀(jì)念活動的宣傳主題為“施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列說法中不符合該宣傳主題的是(　　)

A.依法治水，嚴(yán)格管水，科技興水，保障國家水安全

B.完善水利基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，助推民生水利發(fā)展

C.禁止使用化肥和農(nóng)藥，大力防治水體污染

D.切實加強(qiáng)水資源節(jié)約保護(hù)，大力推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：實驗題

如圖為CO還原CuO的微型實驗裝置（夾持儀器等略），已知，充分反應(yīng)后，氧化銅處出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____；澄清石灰水處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；氣球的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。

根據(jù)題目要求，請回答下列問題：

（1）甲組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，欲在實驗室中制備并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w。他們按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗了裝置的氣密性。（提示：鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體雜質(zhì)可用飽和碳酸氫鈉溶液去除）

①他們所選儀器的連接順序應(yīng)為（填寫儀器序號字母）_______。

②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____。

③裝置B也可用于實驗室法制取氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____。

（2）乙組同學(xué)在實驗結(jié)束回收藥品時，不小心將兩瓶標(biāo)簽不慎脫落的黑色粉末混合，已知在探究實驗過程中用到的黑色粉末有兩種：鐵粉和氧化銅粉末�，F(xiàn)在欲通過實驗來確定該瓶混合后的黑色粉末的組成。

小路同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進(jìn)行了如下實驗探究：

用電子秤稱取8.0 g黑色粉末樣品放入裝置H中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，先通入一氧化碳一段時間，再用酒精燈加熱；充分反應(yīng)后，先停止加熱，再繼續(xù)通入一氧化碳到裝置冷卻至室溫時為止。（已知：在加熱條件下，一氧化碳能與氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成單質(zhì)銅和二氧化碳）

①裝置H中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為____。

②為了檢驗氣體生成物，同時收集尾氣一氧化碳，裝置I中盛放的試劑應(yīng)為___（填序號）。

A 水 B 紫色石蕊試液 C 澄清石灰水 D 氫氧化鈉溶液

③反應(yīng)結(jié)束后，小路同學(xué)測得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為m ，請你幫她進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并完成下表中的相關(guān)填空：

實驗組號

數(shù)據(jù)收集

實 驗 結(jié) 論

Ⅰ

若m = 8.0g

該樣品全部是Fe粉。

Ⅱ

若m =7.2g

CuO與Fe粉的質(zhì)量比為______

Ⅲ

若m =__g

該樣品全部是CuO粉末。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案