3.請將以下物質按要求填入空格中(填編號):
①稀鹽酸  ②煤氣  ③氫氧化鈣  ④生石灰    ⑤硝酸鉀   ⑥食鹽
(1)有毒氣體易與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時會死亡的是②.
(2)常用作食品干燥劑的物質是④.
(3)熱水瓶中少量水垢可用①除去.
(4)適量的③可以改良酸性土壤.
(5)可作復合肥料的是⑤.
(6)可用作調味品的是⑥.

分析 物質的性質決定物質的用途,根據(jù)已有的物質的性質進行分析解答即可.

解答 解:(1)煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳是有毒氣體,易與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時會死亡.
(2)生石灰能和水反應,從而吸收水分,常用作食品干燥劑.
(3)熱水瓶中少量水垢可用稀鹽酸除去.
(4)氫氧化鈣顯堿性,可以改良酸性土壤.
(5)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,可作復合肥料.
(6)食鹽具有咸味,可用作調味品.
故填:(1)②;(2)④;(3)①;(4)③;(5)⑤;(6)⑥.

點評 本題考查的是常見的物質的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.下列是實驗室常見的實驗裝置,請回答下列問題:

①寫出圖中標有a的儀器名稱:a試管.
②甲同學用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣,他選用了C裝置,向C裝置內(nèi)加藥品前,先要進行的操作是檢查裝置的氣密性,反應中二氧化錳的作用是催化作用,該反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③在制取二氧化碳時用到的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,選用發(fā)生裝置的過程中,乙同學選用了A與B,丙同學選用了B,請比較乙同學選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可隨時添加液體藥品;(寫一個即可).乙同學要得到干燥的二氧化碳氣體,選擇儀器的接口順序為befc.
發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④B裝置還可以制取氧氣氣體,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學就在我們身邊,請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填化學式)
A.小蘇打     B.硝酸鉀     C.生石灰     D.食鹽
(1)農(nóng)田施用的復合肥料是KNO3;
(2)常用于治療胃酸過多癥狀的是NaHCO3;
(3)可用于食品干燥劑的是CaO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有 ①氮氣②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥氯化鉀,⑦氯化鈉選擇適當物質填空(填序號).
(1)可用作鉀肥的是⑥;
(2)可用來裁玻璃的是⑤;
(3)人體胃液中含有的酸是②;
(4)可用來改良酸性土壤的堿是④;
(5)用作食品保護氣的是①;
(6)日常生活中用來調味和防腐的是⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某工廠化驗室用9.8%的稀硫酸洗滌一定量化工產(chǎn)品中殘留氫氧化鈉,當消耗稀硫酸100g時,恰好完全反應,求化工產(chǎn)品中殘留氫氧化鈉的質量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.過多尿素[CO(NH22]等進入水體會惡化水質,導致“水華”現(xiàn)象.尿素屬于( 。
A.氮肥B.鉀肥C.磷肥D.復合肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.鐵是生產(chǎn)生活中應用最廣泛的一種金屬.
(1)在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決貧血(填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質疏松”)而實施的項目.
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6.
(3)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.請將下列脫氧中的主要反應的化學方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(4)運輸汽油的槽罐車常有一條鐵鏈子拖在地上,以防汽油燃燒爆炸,在此利用了鐵的能導電性質.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點.
(1)它們水溶液的pH值>7(填“>”、“=”或“<”).如用濕潤的pH試紙測定它們的pH,則結果會偏大(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應生成鹽和水,其反應實質是:H++OH-=H2O(用離子符號表示)
(4)寫出把硫酸轉化為鹽酸的化學方程式:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.多角度認識物質的變化,有助于我們更好地理解化學知識.
(1)從微觀角度看(如圖為某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.)

①微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”),
②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從反應類型角度(一種物質可以通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例.)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是C或CO(填一種物質化學式).
②在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應,生成二氧化碳和Fe(填化學式).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案