我市正在積極申報(bào)全國環(huán)保模范城市，為了進(jìn)一步改善我市空氣質(zhì)量，創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境，你覺得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無關(guān)的是
A．加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源
B．加大老舊機(jī)動(dòng)車更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
C．減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病
D．抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
四會(huì)生產(chǎn)的翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉[化學(xué)式為NaAl(Si2O6)]。下列有關(guān)說法正確的是( )。
A．翡翠是一種純凈物 B．硅元素的化合價(jià)為＋4
C．硬玉含有10個(gè)原
子 D．翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請你按要求填空．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鑒別與除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容．下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案設(shè)計(jì) | |
| A | 鑒別硬水與軟水 | 加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
| B | 除去CO2混有的少量CO | 通入過量氧氣，點(diǎn)燃 |
| C | 鑒別奶粉與淀粉 | 滴加碘水，觀察顏色變化 |
| D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空氣中灼燒 |
|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題．
（1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X ，Y ．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是 （填裝置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）二氧化碳的收集裝置可選用 ，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2013年3月，我國浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說法錯(cuò)誤的是
A．“碳海綿”是一種化合物
B．“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用
C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 ；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ；
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ；④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。
（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如
右下圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。
① SiO2中硅元素的化合價(jià)為
②保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填具體粒子名稱）。
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③氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則X= 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實(shí)的是 （ ）
A.我能在滅火中大顯身手 B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用 D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒
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