18．按要求從一氧化碳、硫酸鋇、氫氧化鈣、氨氣、碳酸、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上．
（1）一種無(wú)色無(wú)味的氣體CO；
（2）一種難溶于水的鹽BaSO4；
（3）一種可處理酸性廢水的堿Ca（OH）2；
（4）汽水中的一種酸H2CO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）一氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，其化學(xué)式為：CO．
（2）硫酸鋇是一種難溶于水的鹽，其化學(xué)式為：BaSO4．
（3）氫氧化鈣是一種可處理酸性廢水的堿，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．
（4）碳酸是汽水中的一種酸，其化學(xué)式為：H2CO3．
故答案為：（1）CO；（2）BaSO4；（3）Ca（OH）2；（4）H2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．測(cè)定稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小明為了測(cè)定某稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將80.0g的稀硫酸倒入盛有足量鋅粉的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

試計(jì)算：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成氫氣0.4g；
（2）試計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料．
（1）化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2，天然氣（CH4）充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜，CO2通過(guò)此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3．

①NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）（如圖2）．
①香蘭素的乙醇溶液中的溶劑是乙醇．
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過(guò)程中，發(fā)生的是物理變化（填物理或化學(xué)）．
③以上提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有無(wú)水乙醇和CO2．
④完全燃燒19g香蘭素所生成的一氧化碳與完全燃燒23g無(wú)水乙醇（俗名酒精，C2H5OH）所生成的二氧化碳的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．有一包不純的K2CO3粉末，可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca（NO3）2中的一種或幾種，為分析含有的雜質(zhì)，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
（1）取樣溶于水，無(wú)固體殘留，得無(wú)色溶液．則粉末中一定不含有BaSO4、CuCl2、Ca（NO3）2．
（2）取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是KCl．
（3）為確定Na2CO3是否存在，某同學(xué)稱(chēng)取13.8g粉末溶于水，加入足量BaCl2溶液，充分反應(yīng)生成19.7g沉淀質(zhì)量，則原粉末中一定含有Na2CO3．你認(rèn)為此結(jié)論正確（選填“正確”、“錯(cuò)誤”、“不能確定”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．酸中一定含有氧元素
B．燃燒一定是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)中原子核是不變的
D．加入催化劑可使過(guò)氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．有一包固體混合物A，可能由Cu（NO3）2、Na2CO3、NaCl、Na2SO4、AgCl五種物質(zhì)中的兩種或多種組成．為了探究該固體的組成，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量稀鹽酸溶液，攪拌，得藍(lán)色溶液B，該過(guò)程中沒(méi)有其他明顯現(xiàn)象．
Ⅱ．向藍(lán)色溶液B中，加入適量Ba（NO3）2溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀C和藍(lán)色濾液D．
III．將所得藍(lán)色濾液D中加入適量AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀E和藍(lán)色濾液F．
Ⅳ．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是Cu（NO3）2、Na2SO4（寫(xiě)化學(xué)式）．
（2）步驟I所得藍(lán)色溶液B中一定含有3種酸根離子，步驟 III所得藍(lán)色濾液F中一定含有的金屬陽(yáng)離子是Na+、Cu2+．
（3）步驟Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀C的化學(xué)方程式是Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．
（4）僅根據(jù)上述操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還不能確定原固體中含有的物質(zhì)是NaCl（寫(xiě)化學(xué)式）．得此結(jié)論的理由是步驟I中加入的鹽酸會(huì)引入氯離子，造成干擾，你的改進(jìn)方法是可將步驟I中的鹽酸改成硝酸，再重復(fù)II、III步實(shí)驗(yàn)，仍出現(xiàn)白色沉淀E，則固體A中一定含有氯化鈉，無(wú)白色沉淀E出現(xiàn)，則固體混合物A中一定不含氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在一密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，通過(guò)傳感設(shè)備測(cè)得反應(yīng)一段時(shí)間后的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212
A．乙是反應(yīng)物B．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g
C．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1：4D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．牙膏是生活必需品，某興趣小組同學(xué)對(duì)某品牌市售牙膏（如右圖）展開(kāi)如下探究，請(qǐng)回答問(wèn)題：
【資料卡片】：
a．SiO2不溶于水、且不與酸反應(yīng)，高溫不分解；
b．牙膏中保濕劑、增稠劑、香精等均為有機(jī)物．高溫很容易揮發(fā)
（1）取一小段牙膏，加入蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬箪o置，測(cè)得其上層清液的pH為8.3，則此牙膏顯堿性，實(shí)驗(yàn)室能否用pH試紙測(cè)得該數(shù)值，請(qǐng)你作出判斷并說(shuō)明理由不能，因?yàn)槔胮H試紙測(cè)定的酸堿度是整數(shù)；
（2）小岳同學(xué)發(fā)現(xiàn)，此品牌牙膏在冬季會(huì)出現(xiàn)顆粒變大的現(xiàn)象．資料顯示是牙膏中的K12（一種鈉鹽）析出，則K12的溶解度和溫度的關(guān)系是溶解度隨著溫度升高而增大；
（3）為測(cè)定此牙膏中SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)步驟】：
①準(zhǔn)確稱(chēng)取2.0g牙膏膏體，烘干水分，高溫加熱，至質(zhì)量不再減輕為止，在干燥器中冷卻至室溫；
②轉(zhuǎn)移剩余物至燒杯中，加入稀HCl，至無(wú)氣體放出
③過(guò)濾、洗滌、稱(chēng)量得到剩余固體質(zhì)量（如表）；
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．
 實(shí)驗(yàn)編號(hào)1 2 3 
 實(shí)驗(yàn)前（g） 2.002.00 2.00 
 實(shí)驗(yàn)后（g） 0.430.44 0.45 
【數(shù)據(jù)處理】：
（4）此測(cè)定做3次實(shí)驗(yàn)的目的是取平均值，使計(jì)算結(jié)果更準(zhǔn)確；
（5）綜合上述實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算此牙膏中SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．22%；
【實(shí)驗(yàn)分析】：
（6）按上述實(shí)驗(yàn)步驟操作，發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果偏大，導(dǎo)致偏大的原因可能是剩余固體質(zhì)量沒(méi)有減去發(fā)泡劑的質(zhì)量；
（7）高溫加熱的目的除為了除去CaCO3及NaHCO3以外，還為了除去保濕劑、增稠劑、香精等有機(jī)物；
（8）步驟②中，加稀HCl發(fā)生的反應(yīng)有CaO+2HCl=CaCl2+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（9）步驟③中，洗滌的目的是除去二氧化硅上的附著物；若不洗滌，則測(cè)定結(jié)果將偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（10）為保證洗滌效果，最好用A洗滌．
A．蒸餾水       B．自來(lái)水       C．飽和NaCl溶液       D．飽和CaCl2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案