【題目】如圖是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明,可推測碳酸氫銨具有的性質(zhì)有_______(填字母)。

A.易溶于水 B.受熱易分解

某同學(xué)提出疑問“這種化肥含氮量是否達到16%,化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)是多少?”

帶著這些問題,該同學(xué)進入實驗室完成了下列實驗。

(查找資料)

①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3

②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2

③氨氣溶于水形成氨水

(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置:

①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是_____

②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,觀察到B中的現(xiàn)象是________。

③再取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是__________

④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達式是_______。

(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入10g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。稱量裝置D的質(zhì)量如表 (各裝置對氣體吸收是完全的) :

實驗前D裝置的質(zhì)量

150.0g

實驗后D裝置的質(zhì)量

151.7g

⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為__________g。

⑥通過反應(yīng)的化學(xué)表達式可知:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(結(jié)果保留到0.1%)。

⑦此化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為__________(結(jié)果保留到0.1%)。

【答案】AB 檢查裝置氣密性 變渾濁 變紅 NH4HCO3 NH3 +H2O+CO2 1.7 14.0% 79.0%

【解析】

根據(jù)包裝袋上的部分說明“防潮防曬”可知,碳酸氫銨易溶于水,受熱易分解,故選AB;

①為防止裝置漏氣,用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是:檢查裝置的氣密性;

②碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁, B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;

③碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,無色酚酞遇堿變紅色。取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是無色酚酞試液變紅;

④碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達式是NH4HCO3 NH3 +H2O+CO2;

⑤堿石灰能吸收水和二氧化碳,濃硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨,所以實驗后D裝置增加的質(zhì)量就是氨氣的質(zhì)量,所以氨氣的質(zhì)量為151.7g-150g=1.7g;

⑥化肥含氮元素質(zhì)量分數(shù)=

10g樣品中氮元素的質(zhì)量=10g×14%=1.4g,碳酸氫銨質(zhì)量=;此化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)=。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是

A. 薄荷醇的相對分子質(zhì)量為156g

B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1

D. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%

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【題目】下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)的含量 B. 氮元素的化合價:

C. 地殼中元素的含量: D. 硫元素的質(zhì)量分數(shù):

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【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________。

(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,F(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。

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【題目】某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增加 B. 共生成3.2g氧氣

C. 加熱后,剩余固體的質(zhì)量為8.2g D. 原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.75g

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【題目】有下圖裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)圖中標有字母的儀器的名稱:m____,n_____。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,與B相比優(yōu)點是____

(4)若用裝置E收集氧氣,則氣體從____(填“a”或“b”)端通入;若使用裝置F收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。

(5)小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的魚鰾(如圖所示)產(chǎn)生了興趣,他以“探究魚鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題進行探究實驗,通過查閱資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要為二氧化碳和氮氣,且二氧化碳能溶于水。以下是小明分兩步進行的探究實驗:

①用兩種方法測量魚鰾內(nèi)氣體體積:A、用醫(yī)用注射器抽取魚鰾內(nèi)氣體,測量其體積;B、在水下刺破魚鰾,用排水集氣法收集魚鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖所示)。你認為測量結(jié)果最不準確的一種方法是_____(填“A”或“B”),理由是___。

②探究魚鰾內(nèi)氣體的成分:用兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體進行實驗,幫助他完成下表中的實驗記錄:

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

實驗現(xiàn)象

驗證魚鰾內(nèi)含O2

_____

______

驗證魚鰾內(nèi)含CO2

_____

______

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【題目】蔗糖是常用的調(diào)味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。

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(3)如操作C是加熱蒸發(fā),一段時間后蒸發(fā)皿底部可能會得到黑色固體,說明蔗糖的組成中含有_________;

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