下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是______________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?)
A. 用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 B. 用硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣
C. 用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹 D. 用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)模擬試卷 題型:實驗題
化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題:
(1)研究燃燒的條件:
【步驟1】向III熱水中加入少量白磷,白磷不燃燒。
【步驟2】打開K3,關(guān)閉K2,打開K1 將A 中溶液滴入I中與B接觸,關(guān)閉K1。III中有氣泡冒出,白磷燃燒。III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是____________________。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng):
A中盛有稀硫酸,B為碳酸鈉固體,III中盛有氫氧化鈉溶液。
【實驗1】打開K3,關(guān)閉K2,打開K1 將A中溶液滴入I中與B接觸,關(guān)閉K1。一段時間后,III中沒有明顯現(xiàn)象。
【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),II中盛放的可能是_________,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是
A. 稀鹽酸和石灰水 B. 二氧化碳和氫氧化鉀溶液
C. 稀硫酸和氧化鐵 D. 稀硫酸和氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是
A. 天然氣:CO B. 燒堿:Na2CO3 C. 消石灰:Ca(OH)2 D. 生石灰:CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏拉薩北京實驗中學(xué)等四校2018屆九年級第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度 _______(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)t2℃時,把20g乙(不含結(jié)晶水)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t2℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至T1℃,析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關(guān)系是m(甲)______ (填“>”“=”或“<”)m(乙)。
(4)根據(jù)圖示,除題中已有信息外,你還可以得到哪些信息:______________________(任寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏拉薩北京實驗中學(xué)等四校2018屆九年級第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A.堿溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
B.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市五校聯(lián)考2017屆九年級(上)月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在硫燃燒和鐵絲燃燒的實驗中,集氣瓶底部都要放一些水(如圖所示),但是放水的作用并不相同.硫燃燒的集氣瓶中放水的目的是吸收二氧化硫,鐵絲燃燒的集氣瓶中放水的目的則是______.
【提出問題】為什么水能吸收二氧化硫呢?
(1)小明認(rèn)為是二氧化硫溶解于水,并設(shè)計了丙實驗來證明:向裝滿二氧化硫氣體的質(zhì)地軟軟的塑料瓶中加入約體積的水,蓋上瓶蓋振蕩后,出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,則證明二氧化硫能溶于水.
(2)小華同學(xué)認(rèn)為也可能是二氧化硫與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).于是他取四朵用紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),設(shè)計了丁實驗來證明.
【實驗現(xiàn)象】將第一朵紫色干花噴上稀醋酸,紫花變紅色;將第二朵紫色干花噴上水,紫花不變色;將第三朵紫色干花直接放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,紫花也不變色;再將第三朵紫色干花先噴上水,然后放入盛二氧化硫的集氣瓶中,紫花變紅色.
【實驗結(jié)論】_____.
(3)小華查閱資料發(fā)現(xiàn),二氧化硫能與水作用生成一種叫作亞硫酸(H2SO3)的物質(zhì).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)通過本題你能獲得哪些啟示?________.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市心校2017屆九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活中的現(xiàn)象 用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A. 水沸騰后壺蓋被頂起 說明溫度升高 分子的體積變大
B. 經(jīng)過食堂附近 聞到飯菜的香味 說明分子在不斷地運動
C. 氣體容易被壓縮 說明氣體分子間的間隔大
D. 燃燒的木條伸人集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二 氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同
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