“天宮一號”用“長征二號F”T1運(yùn)載火箭發(fā)射升空。運(yùn)載火箭所用的燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧,燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“天宮一號”送入了太空。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于物理變化
B.氫氣具有可燃性
C.液態(tài)氧和液態(tài)氫燃燒會放出大量熱
D.氧氣具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A. 金屬元素總是顯正價,非金屬元素總是顯負(fù)價
B. 一種元素在化合物中只有一種化合價
C. 元素的化合價是元素的原子形成化合物時表現(xiàn)出來的性質(zhì)
D. 在原子團(tuán)NO3-中,各元素化合價代數(shù)和為零
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).下列說法錯誤的是( 。
A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O2 H2↑+O2↑
D.目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開展了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL,然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣,最后用帶火星的木條來試驗(yàn),觀察是否復(fù)燃。相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表:
集氣瓶編號 | 瓶內(nèi)預(yù)裝水 體積/mL | 充入氧氣 體積/mL | 瓶內(nèi)空氣 體積/mL | 瓶內(nèi)空氣里氧氣 體積的百分比 | 木條能否復(fù)燃 |
1 | 120 | 120 | 197 | 50.3% | 能 |
2 | 97 | 97 | 220 | % | 能 |
3 | 90 | 90 | 227 | 42.7% | 能 |
4 | 84 | 84 | 233 | 41.2% | 能 |
5 | 81 | 81 | 236 | 40.4% | 不能 |
(1)請指出得到5瓶含氧量不同的空氣的具體方法 。
(2)試將上表空白處補(bǔ)充完整(保留1位小數(shù))。
(3)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是( )
A.碳海綿有吸附作用 B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿易溶解于水 D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銻、鈰、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值。其中銪元素的相對原子質(zhì)量為152,核電荷數(shù)是63,則銪原子的核外電子數(shù)為( )
A.63 B.89 C.152 D.215
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