11.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是(  )
A.原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B.該粒子是陽離子
C.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.該粒子屬于金屬元素

分析 當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:A、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確.
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故B說法錯(cuò)誤
C、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子,故C說法錯(cuò)誤.
D、該粒子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為鈉原子,屬于金屬元素,故D正確;.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名與分類均正確的是( 。
A.Na2CO3 純堿 堿B.CaO 生石灰 氧化物
C.O2 臭氧 單質(zhì)D.NaHCO3 蘇打  鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列做法或說法中不正確的是( 。
A.測(cè)定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測(cè)液中
B.做饅頭時(shí),在發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的純堿,使蒸熟的饅頭疏松多孔
C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
傾倒液體
C.
熄滅酒精燈
D.
向試管加固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小亮在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)如圖1,看到雞蛋被吞進(jìn)瓶內(nèi),小亮思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn),結(jié)果雞蛋吐了出來.

(1)“瓶吞雞蛋”魔術(shù)的反應(yīng)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)“瓶能吐蛋”加入的試劑P是稀鹽酸,吐蛋的原因是錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量的氣體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若用稀鹽酸和碳酸鈣為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳(不考慮鹽
酸的揮發(fā)性).
①所選儀器的連接順序?yàn)锳DC (填寫儀器序號(hào)字母);
②生成二氧化碳時(shí),儀器A.中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并用來測(cè)定某不純的氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→E→D2→D3.(已知:Cuo+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;D1、D2、D3為3個(gè)盛有濃硫酸的洗氣瓶)
①儀器D1的作用是除去氫氣中的水蒸氣;
②實(shí)驗(yàn)過程中E裝置內(nèi)的現(xiàn)象是黑色粉末慢慢變成紅色;
③充分反應(yīng)后盛有濃硫酸洗氣瓶D2的質(zhì)量增加了9g,則E裝置內(nèi)固體質(zhì)量減少了8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.實(shí)驗(yàn)室開放日,都是給某化學(xué)興趣小組一包氧化銅和銅的混合物樣品,要求興趣小組測(cè)試樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).同學(xué)們稱取5g樣品于燒杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入燒杯中并進(jìn)行攪拌,讓其充分反應(yīng).有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的質(zhì)量/g5555
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g4.23.43.03.0
求:
(1)樣品中銅的質(zhì)量為3.0g;    
 (2)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹分子之間的間隔發(fā)生變化
B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質(zhì)不同
C水結(jié)冰分子種類改變
D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.某校同學(xué)在學(xué)校附近采集了18g赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)樣品,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸309g,過濾得到濾渣2g.(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水,也不溶于酸;不考慮實(shí)驗(yàn)中的損耗),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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