小穎同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)生成紅色固體的同時(shí)有較多的氣泡放出,小穎對(duì)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象提出疑問,邀請(qǐng)興趣小組的同學(xué)們展開了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(提出問題)產(chǎn)生的氣體是什么呢?
(作出猜想)興趣小組的同學(xué)分別作出了如下猜想:小軍的猜想:O2;小紅的猜想:SO2;小穎的猜想:H2;小偉的猜想:N2。
(交流討論)同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為小偉的猜想不正確,依據(jù)是_____。
(查閱資料)SO2具有刺激性氣味,易溶于水,能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成Na2SO3和水。
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們收集氣體,并分別對(duì)各自的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小軍 | 將帶火星的木條伸入到收集的氣體中 | _____ | 猜想不正確 |
小紅 | 將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量質(zhì)量 | 通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量不變 | 猜想_____(填“正確”或“不正確”) |
小穎 | 將產(chǎn)生的氣體用尖嘴玻璃管導(dǎo)出后點(diǎn)燃,并用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方 | 氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁_____ | 猜想正確 |
寫出小穎實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(評(píng)價(jià)與改進(jìn))
(1)小紅認(rèn)為小軍和小穎的實(shí)驗(yàn)方案都存在安全隱患,理由是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師認(rèn)為不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可通過更簡便的方法驗(yàn)證小紅的猜想,你認(rèn)為所選擇更為簡便方法的依據(jù)是_____。
(拓展與延伸)
(1)由實(shí)驗(yàn)探究推測,可知硫酸銅溶液中可能含有呈酸性的物質(zhì),一般不用紫色石蕊溶液檢驗(yàn)硫酸銅溶液酸堿性的原因是_____。
(2)據(jù)老師介紹,CuSO4可做催化劑,能加快過氧化氫的分解速率。為了驗(yàn)證老師的說法,需要進(jìn)行的探究內(nèi)容有:①是否能加快過氧化氫的分解;②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 ②鋁片表面逸出大量無色氣體,放出大量的熱 ③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
(1)打磨鋁片的目的是__________________。
(2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無色氣體為氫氣。小濤猜測可能是氯化銅溶液顯酸性.并用pH試紙檢驗(yàn)。pH試紙的使用方法是:_______________,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH。測得結(jié)果pH______ 7(填“>”、“=”或“ <”),證實(shí)了小濤的猜想。
(4)小明通過查閱資料探究白色沉淀的成分,認(rèn)為可能是氯化亞銅( CuCl)。
[查閱資料]
①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的Cu(NH3)2+和Cl-。
②Cu( NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌過濾;
③向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,并分為兩份;
④取其中一份無色溶液
⑤將另一份無色溶液放置于空氣中
以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是_____,步驟④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
[得出結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl
[反思與評(píng)價(jià)]A1和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
小穎猜測:可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
小穎為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無白色沉淀產(chǎn)生。
(5)小穎通過分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),從而證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。改進(jìn)之處是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是( )
A.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料 B.空氣、牛奶、冰水混合物均屬于混合物
C.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿 D.氧化銅、五氧化二磷、二氧化硫均屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置和試劑的組合能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.讓水流過裝置使硬水得到軟化 | B.探究水的組成 | C.探究化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 | D.測定空氣中氧氣的含量 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是( 。
A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2
C.純堿—NaOH D.生石灰—CaO
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省珠海市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將硝酸銨固體放入水中 | 溶液溫度下降 | 硝酸銨溶于水吸熱 |
B | 向自來水中加入肥皂水,振蕩 | 泡沫多、浮渣少 | 該自來水為硬水 |
C | 等體積的黃豆與芝麻混合后,振蕩 | 總體積變小 | 分子之間有間隔 |
D | 向滴有無色酚酞溶液的水中通入氨氣 | 酚酞溶液變紅 | 氨氣顯堿性 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省珠海市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.加熱液體 B. 檢查裝置氣密性
C. 過濾泥水 D. 聞藥品氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含法晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時(shí),將m g a和ng c分別加入到50mL水中恰好均形成飽和溶液,則m____n(填“>”、“<”、“=”)。
②t2℃將30ga加入到50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為______。
③t2℃時(shí)a、b、c三種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.過濾 B.傾倒液體
C.點(diǎn)燃酒精燈 D.量取9.3mL液體
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