下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B、海水嗮鹽
C、電解水
D、摩擦生熱
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、分離液態(tài)空氣法制取氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、海水嗮鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、電解水過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
D、摩擦生熱過程中只是能量的轉(zhuǎn)化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國的四大發(fā)明中，
 
和
 
兩種工藝是我國古代勞動(dòng)人民在化學(xué)方面所做的重大貢獻(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

N的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，N在化合物中顯示的化合價(jià)可以是-3、+1、+2、+3+5 等．下列都是某些含氮化合物的化學(xué)式，其中書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
A、N2O3
B、N2O4
C、NH4NO3
D、Ca（HNO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20世紀(jì)末，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德?澤維爾開創(chuàng)了“飛秒（10-15s）化學(xué)”的新領(lǐng)域，使用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能，你認(rèn)為該技術(shù)不可能觀察到的是（　　）
A、各種原子核內(nèi)部質(zhì)子、電子的運(yùn)動(dòng)
B、化學(xué)變化中新分子的形成
C、化學(xué)反應(yīng)中各種原子的重新組合運(yùn)動(dòng)
D、化學(xué)變化中舊分子的破裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在A+B=C+2D的反應(yīng)中，25克A和10克B恰好完全反應(yīng)，生成15克C，則生成D的質(zhì)量為（　�。�
A、20克B、40克
C、10克D、30克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述正確的是（　�。�
A、純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)分子沒變
C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D、發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子本身不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、我國在世界上首先人工合成了蛋白質(zhì)和核糖核酸
B、首先提出分子概念的是英國科學(xué)家阿佛加德羅
C、法國拉瓦錫最早利用天平作定量分析
D、俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A、活性炭脫色B、燃放煙花
C、動(dòng)物呼吸D、燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，仔細(xì)閱讀并自覺遵守有關(guān)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是保證實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要手段．實(shí)驗(yàn)室規(guī)定：
（1）不能用
 
接觸藥品，不要把
 
湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得
 
任何藥品的味道；
（2）有以下常見的化學(xué)儀器：①試管、②量筒、③集氣瓶，其中能加熱的是
 
，不能作反應(yīng)容器的是
 
．

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