用同一種基本反應(yīng)類型,經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是 。

A.H2 → H2CO3 B.NaOH → AgCl C.H2O2 → H2 D.Cu → Cu(OH)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考(網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

FeCl3 溶液

(CuCl2)

加入過量鐵粉,振蕩、過濾

B

CO2

(HCl)

將混合氣體通過盛有 NaOH 溶液的洗氣瓶

C

K2CO3 溶液

(K2SO4)

加入適量 BaCO3 粉末,充分反應(yīng)后,過濾

D

Fe2(SO4)3 溶液

(H2SO4)

加入過量 Fe2O3 粉末,充分反應(yīng)后,過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。中考前夕,彥飛學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室,利用所學(xué)知識對“氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)?”進(jìn)行再探究。

(提出問題)氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)?

(猜想假設(shè))小中:不能發(fā)生反應(yīng)。小雅:可以發(fā)生反應(yīng)。

(實(shí)驗(yàn)探究)小中同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖1所示:

(評價(jià)交流)(1)小中的實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。小雅也選擇了和小中一樣的實(shí)驗(yàn)裝置,將藥品“幾滴酚酞溶液”換成了“足量稀鹽酸”,實(shí)驗(yàn)過程中,剛開始注入稀鹽酸一段時(shí)間內(nèi)未觀察到明顯現(xiàn)象,請你解釋原因②_____。小雅的實(shí)驗(yàn)需要保證稀鹽酸為足量,若將稀鹽酸換為③_____,則不需保證加入的試劑為足量也可得出結(jié)論。

(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))(2)同學(xué)們從裝置上進(jìn)行創(chuàng)新,已知實(shí)驗(yàn)前A、B裝置底部液體體積、注射器內(nèi)二氧化碳的體積以及氣球的體積均相等,且裝置氣密性良好。推盡CO2一段時(shí)間后,觀察到兩裝置的變化情況如圖2,請分析回答:

①已知A、B裝置底部分別盛有水和NaOH溶液中的一種,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測,盛有NaOH溶液的裝置是_____(選填“A”或“B”);需要另一裝置用等量的水做實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

(拓展應(yīng)用)(3)同學(xué)們又從數(shù)據(jù)表達(dá)的形式上進(jìn)行創(chuàng)新,對另一個(gè)典型的沒有現(xiàn)象的反應(yīng)“NaOH溶液和稀鹽酸的反應(yīng)”進(jìn)行了再探究,繪制出如圖所示的兩幅曲線圖3、圖4:由圖3曲線可知,此反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),圖4曲線上A點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中的離子組成是_____(填離子符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是( 。

A.單寧酸屬于氧化物

B.單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的

C.單寧酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為76:52:46

D.單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)中考模擬試卷一同步練 題型:流程題

高純氧化鐵(Fe2O3)又稱“引火鐵”,可作催化劑,在現(xiàn)代工業(yè)上有廣泛應(yīng)用前景。以下是用赤鐵礦(含少量 SiO2 等雜質(zhì))為原料,制備高純氧化鐵的生產(chǎn)流程示意圖。

已知:氨水呈堿性(主要成分 NH3·H2O 是一種堿);(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上易分解。

(1)寫出高溫時(shí)赤鐵礦中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

(2)①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(3)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是____________;(NH4)2CO3與FeSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成FeCO3,則②處反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(4)用蒸餾水洗滌FeCO3的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是:取最后一次洗滌液,向其中加入適量的BaCl2溶液,無____________(填現(xiàn)象)產(chǎn)生,即為洗滌干凈。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)中考模擬試卷一同步練 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)或操作不正確的是 。

A.比較金屬和合金的硬度

B.探究Fe生銹的條件

C.分離碘酒中的I2單質(zhì)

D.稀釋濃H2SO4

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十二單元第66課時(shí) 課題 3 有機(jī)合成材料同步練 題型:單選題

下列物品所用材料不屬于有機(jī)合成材料的是( 。

A.汽車橡膠輪胎 B.食品包裝塑料盒

C.風(fēng)衣滌綸面料 D.自行車合金車架

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

歸類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列歸類不正確的是

選項(xiàng)

歸類

物質(zhì)

A

氧化物

水、干冰、過氧化氫

B

常見的堿

燒堿、熟石灰、氨水

C

新能源

氫能、太陽能、汽油

D

環(huán)境問題

酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5 超標(biāo)

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是( )

A.空氣中氮?dú)庹?8%,氧氣占21%

B.二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體

C.空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體

D.任何情況下,空氣的成分都是固定不變的

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