【題目】向Ba(OH)2溶液中滴入Na2CO3溶液至恰好完全反應,
(1)化學方程式是_____。
(2)可以觀察到的實驗現象是_____。
(3)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號):
_____;_____。
(4)下列物質中能與Ba(OH)2溶液反應產生沉淀的是_____和_____。(雙項選擇)
A NaNO3 B HCl C MgCl2 D (NH4)2SO4
【答案】 產生白色沉淀 OH- Na+ C D
【解析】
(1)氫氧化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和氫氧化鈉,該反應的化學方程式為:;
(2)氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀,故觀察到的現象是:產生白色沉淀;
(3)向Ba(OH)2溶液中滴入Na2CO3溶液,氫氧化鋇溶液中含有鋇離子和氫氧根離子,碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子,氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和氫氧化鈉,碳酸鋇為沉淀,故反應后,溶液中的離子為鈉離子和氫氧根離子,故:OH-、:Na+;
(4)A、硝酸鈉與氫氧化鋇不反應,無明顯現象,不符合題意;
B、氫氧化鋇能與HCl反應生成氯化鋇和水,無明顯現象,不符合題意;
C、氯化鎂能與氫氧化鋇反應生成氯化鋇和氫氧化鎂白色沉淀,符合題意;
D、硫酸銨能與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水,符合題意。
故選CD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據初中化學知識素養(yǎng)。請回答下列問題。
(1)下列各組微粒中:
①上述微粒結構示意圖表示陰離子的是____________(填序號)
②上述結構示意圖,達到穩(wěn)定結構的原子是____________(填序號)
③C和E兩種元素形成化合物的化學式為____________.
(2)A、B、C 三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①在t1℃時,A、B兩種物質達到飽和狀態(tài)時溶解的質量______(填 “一定相等”、“一定不相等”或“可能相等”);
②若B中混有少量的A,最好采用_________的方法提純B;
③現有接近飽和的C物質溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入C物質;恒溫蒸發(fā)溶劑;________________;
④t3℃時將20g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液中溶質的質量分數是_____;
⑤將 t3℃時等質量的 A、B、C 三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃時,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是____.
(3)煙道氣中含有大量 CO2,經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產品。
①尿素[CO(NH2)2]屬于化學肥料中的___肥
②下圖是用“捕捉”的CO2生產甲醇的微觀示意圖,請根據實際情況補充完整:___
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是 A、B、C 三種物質的溶解度曲線。據圖回答下列問題。
(1)10℃時,B 物質的溶解度為___________,
(2)A 和 B 的交點 M 點的意義是:___________,
(3)如果 A 中混有少量的 C,可以采取__________方法提純 A。
(4)50℃時 A、B、C 飽和溶液降溫到 40℃時,溶質質量分數由小到大的順序_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是水的凈化過程中氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸的微觀模擬圖,請回答:
(1)請將 B 圖中缺少的粒子補全,使之符合質量守恒定律。________
(2)該反應前后未發(fā)生改變的粒子是___________________________________(填名稱)。
(3)該反應的化學方程式為_______________________________, 反應前后氯元素的化合價分別為________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定鐵粉樣品中鐵的質量分數(雜質不含鐵元素,不溶于水,也不與其它物質發(fā)生反應),進行了如下實驗,請回答下列問題:
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
(2)根據已知條件,列出求解加入 5.6g 鐵粉時參加反應的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式_________________。
(3)此鐵粉樣品中鐵的質量分數為_________。
(4)用 98%的濃硫酸配制 200g 上述稀硫酸,所需濃硫酸的質量為__________________________。
(5)若向反應后的溶液 A 中加入 93.2g 水,所得溶液中溶質的質量分數為______________________。
(6)用 120kg 純度為 80%的赤鐵礦石,不計煉制過程中的損失,能生產出題中上述鐵粉樣品的質量為________。
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【題目】廢鐵屑主要成分是鐵,還有少量鐵銹(Fe2O3),硫酸亞鐵的生產工藝如圖所示。
(1)在反應器中除發(fā)生Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4這兩個反應外,還會發(fā)生另外一個反應,化學方程式為:_____,反應器要加強通風,嚴禁煙火,其原因是:_____。
(2)將成品在有氧條件下焙燒,可轉化為Fe2O3、SO2和SO3.為了提高SO3的產率,某實驗小組進行了系列探究,實驗數據如下:
編號 | 空氣通入量/Ls﹣1 | 溫度/℃ | SO2產率% | SO3產率/% |
a | 0.02 | 850 | 45.4 | 54.6 |
b | 0.06 | 850 | 30.5 | 69.5 |
c | 0.10 | 810 | 11.1 | 88.9 |
d | 0.10 | 850 | 11.1 | 88.9 |
e | 0.10 | 890 | 11.2 | 88.8 |
①本實驗主要研究了哪些因素對SO3產率的影響_____。
②根據上表數據,生產過程中采用實驗_____(填編號)的提取條件最合理。
③分析上表數據,空氣的通入量對SO3的產率的影響規(guī)律是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年11月,我國首架大型客機C919(如下圖)正式下線,實現了我國航空領域的新突破;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中標示的材料中,含有金屬元素的是 (寫出一種即可);屬于有機合成材料的是 。
(2)飛機大量使用合金材料,原因是 。
(3)鋁的金屬活動性比鐵的 (填“強”或“弱”)?諝庵,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是 (結合化學方程式解釋)。
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【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯系在一起是化學學科的特點。請根據要求填空:
(1)下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在下圖第1個方框中畫出相應的微粒模型,完成該化學反應的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
_______
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質變化的微觀示意圖如下,請回答:
上圖表示反應的化學方程式為______________________。
當反應進行到B圖中,燒杯中溶液的pH_______(選填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分) 下圖是實驗室常用的裝置。請據圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱 。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質 ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 (填序號),反應的化學方程式為 ;
(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是 (填選項)。
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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