氯酸鉀制氧氣的化學方程式書寫正確的是

A. 2KClO32KCl+3O2 B. 2KClO32KCl+O2↑ C. 2KClO32KCl+3O2↑ D. 2KClO32KCl+3O2↑

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省濱�？h第二教研片九年級下學期開學學情調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列屬于化學變化的是

A. 膽礬研碎 B. 粉塵爆炸 C. 活性炭吸附 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關碳及化合物的說法正確的是

A. 二氧化碳是導致酸雨的主要氣體

B. 室內放一盆水能防止一氧化碳中毒

C. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D. 金剛石、石墨是碳的單質，而C60則是碳的化合物

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科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2016-2017學年度九年級第一學期期終調研測試化學試卷 題型：探究題

牙膏中常用的摩擦劑有碳酸鈣粉末。用含碳酸鈣90%的石灰石作為原料，制得碳酸鈣粉末（雜質不參與反應），生產(chǎn)流程如下：

① 氧化鈣的俗名是_______。

② 石灰乳屬于__________。

A．懸濁液 B．乳濁液 C．溶液

③ 步驟II包含的操作名稱是______________。

④ 請寫出上述流程中發(fā)生化合反應的化學方程式___________________。

⑤ 理論上得到碳酸鈣質量______（選填“＞”“＜”或“＝”）石灰石中碳酸鈣的質量。

⑥ 上述過程中如產(chǎn)生9mol二氧化碳，則消耗該石灰石的質量為多少g？__________（根據(jù)化學方程式列式計算）

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科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2016-2017學年度九年級第一學期期終調研測試化學試卷 題型：選擇填充題

分類是化學常用的研究方法。下圖有關物質分類敘述錯誤的是

A. 甲有固定的元素組成 B. 混合物中可能只含一種分子 C. I是按物質的種類進行分類 D. II是按元素的種類進行分類

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科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2016-2017學年度九年級第一學期期終調研測試化學試卷 題型：選擇填充題

下圖關于四種液體的pH測定結果說法正確的是

A. a點對應的液體是食鹽水 B. a點對應的液體是水

C. b點對應的液體是白醋 D. b點對應的液體是澄清石灰水

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科目：初中化學 來源：上海市崇明縣2016-2017學年九年級第一學期教學質量調研測試化學試卷 題型：探究題

實驗與探究是化學學習的重要方法，請以碳及其化合物的知識探究以下問題。

①探究一：木炭與氧化銅在一定條件下發(fā)生反應。甲同學查閱資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由是_______________。

②探究二：現(xiàn)有混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體，乙同學為了檢驗兩種氣體的存在，用如下裝置進行實驗。

I．A裝置的作用是_______________，產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________。

II．B裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______________，其中氧化銅發(fā)生_______（填“氧化”或“還原”）反應。

III．C裝置中尾氣處理的方法是______________（寫出一種）。

③探究三：人們曾用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質不參加反應且不溶于水）和碳酸鈉（俗名：純堿）為原料制取氫氧化鈉，丙同學按下圖所示流程進行實驗。

【提示：碳酸鈉能與氫氧化鈣反應，化學方程式為Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + 2NaOH】

I．貝殼高溫煅燒時，該反應的基本類型是________（填“化合”或“分解”）。

II．流程中操作m是_________；將溶液蒸發(fā)結晶至___________時停止加熱。

III．將固體C配成溶液，其溶液中一定含有的溶質是________________。

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科目：初中化學 來源：上海市崇明縣2016-2017學年九年級第一學期教學質量調研測試化學試卷 題型：選擇填充題

化學用語表示錯誤的是

A. 鋇元素：Ba B. 銨根：NH3

C. 2個氯原子：2Cl D. 氧化鋁：Al2O3

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市楊浦區(qū)九年級上學期期末質量調研化學試卷（解析版） 題型：探究題

現(xiàn)在下列實驗裝置，如圖1所示�；卮饐栴}：

（1）儀器①的名稱是__________，用于加熱的儀器是_____________。

（2）若用B裝置制氣體，加入液體的位置在_______處（填裝置中的字母）。

（3）實驗室用鐵銹替代二氧化錳與3%的雙氧水溶液反應，發(fā)現(xiàn)也能快速產(chǎn)生氣體，且反應結束后過濾出的鐵銹可重復使用。請寫出該反應的化學方程式_____________，此反應類型是_____________；鐵銹在該反應中的作用是___________；該反應的制取裝置是________；用該發(fā)生裝置還可以制_______氣體。

（4）圖2所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。

①該裝置A中放的藥品是______________，B中放的藥品是___________。

②該裝置制取氣體的優(yōu)點是_________________。

③若使正在發(fā)生的反應停止，可以通過操作____________________ 來實現(xiàn)。

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