科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列儀器回答有關問題。
(1)D的名稱是__________。
(2)實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞,請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應的空格中。
A是細口瓶,可用來保存NaOH__________(填“固體”或“液體”),橡膠塞選_______。實驗室制取CO2,已經選擇了B、C,則橡膠塞選擇_______。實驗室用KMnO4制取O2,已經選擇了D、E,則橡膠塞選擇_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),選用的試劑和操作方法都正確的是
序號 | 物 質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加過量Al粉、過濾 |
C | KNO3固體(KOH) | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | NaCl固體(MgCl2) | H2O、NaOH溶液、鹽酸 | 溶解、加過量NaOH溶液、過濾、加過量鹽酸、蒸發(fā)結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組在探究堿的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗.
(1)寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式 .
(2)實驗結束后,同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現藍色沉淀.小組同學將燒杯中的物質進行了過濾,對濾液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:濾液中的溶質是Na2SO4 CuSO4
乙:濾液中的溶質是Na2SO4 H2SO4
丙:濾液中的溶質是 4
丁:濾液中的溶質是Na2SO4
【交流討論】同學們對以上的猜想提出質疑,認為猜想 不合理,理由是
【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證,請你完成實驗報告.
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
(1)取少量濾液于試管中,觀察 | 溶液呈無色 | 猜想 不成立 |
(2)繼續(xù)在上述試管中加入 | 產生藍色沉淀 | 猜想 成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,通過實驗驗證、探究它們的化學性質。
【查閱資料】
①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl ②2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3)2 易溶于水。
④ CaCl2溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合現象(表中的百分數為溶液中溶質的質量分數):
NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1% | 無明顯現象 | 有渾濁 | 有 | 有渾濁 |
1% | 無明顯現象 | 有渾濁 | 有渾濁,有微小氣泡 | 有沉淀 | |
5% | 無明顯現象 | 有渾濁 | 有渾濁,有大量氣泡 | 有沉淀 |
【進行實驗】
序號 | 實驗裝置 | 主要實驗步驟 | 實驗現象 |
實驗 1 | 向 2 支試管中分別加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液,再分別滴加鹽酸 | 2 支試管中均有氣泡產生 | |
實驗 2 | | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固體,分別加熱一 段時間 | Na 2CO3 受熱時Ⅱ中無明顯現象 NaHCO3受熱時Ⅱ中出現 渾濁 |
實驗 3 | | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出現渾濁,有氣泡產 生Ⅱ中出現渾濁 |
【解釋與結論】
(1)實驗1中, NaHCO3與鹽酸反應的化學方程式為 。
(2)實驗2中,試劑a為 。
(3)實驗3中, NaHCO3與 CaCl+反應的化學方程式為:
2NaHCO3 + CaCl2 ==== + + +H2O
【反思與評價】
(1)實驗 2 中,加熱 NaHCO3后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為能為 (寫出所有可能)。
(2)資料④中,NaHCO3溶液與 CaCl2 溶液混合的現象中,有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡,原因可能是 。
(3)用 2 種不同的方法鑒別 Na 2CO3和NaHCO3 固體,實驗方案分別為:
①
② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象。下列說法正確的是( )
A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,從而指導生活,按下列要求完成各小題.
(1)現有H、C、N、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①天然氣的主要成分 _________ ;②極易與血紅蛋白結合的有毒氣體 _________ ;③能使石灰水變渾濁 _________ ;
(2)請觀察右圖并根據圖示回答下列問題。
①圖A表示的原子核電荷數為 ;相對原子質量為 ;
②圖B表示的是_______(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
③圖B表示的原子在化學變化中形成的離子符號為__________。
④加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
在奧運比賽中,舉重運動員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因為“鎂粉”質輕、吸水性好,可作防滑劑!版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是
A.O2 B.CO C.H2O D.Mg(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處有化學,化學與生活密切相關。
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的 來止癢。
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理 。
(3)森林火災時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是 。
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能。
(5)霧霾是一種災害性天氣現象,由于人類生產、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現霧霾現象.請分析下列污染物中,會導致霧霾的是
(填序號).
A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM 2.5
(6)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是 。
A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙
(7)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是 。
(8)當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應方程式是 。
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