【題目】根據(jù)如圖示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)圖一所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。
(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好,U型管內(nèi)初始液面相平。當(dāng)鐵釘出現(xiàn)明顯銹蝕時(shí),U型管內(nèi)的液面a端_____(填“高于”、“低于”或“等于”)b端。鐵釘與水面接觸部位銹蝕最嚴(yán)重,說(shuō)明鐵生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。
【答案】溫度達(dá)到其物質(zhì)的著火點(diǎn) 高于 水
【解析】
磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果。
(1)白磷和紅磷都在薄銅片上,白磷燃燒,紅磷不燃燒,故圖一所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其物質(zhì)的著火點(diǎn)。
(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好,U型管內(nèi)初始液面相平。當(dāng)鐵釘出現(xiàn)明顯銹蝕時(shí),消耗了部分氧氣,管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng),故U型管內(nèi)的液面a端高于b端。鐵釘與水面接觸部位銹蝕最嚴(yán)重,說(shuō)明鐵生銹是鐵與水共同作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新中國(guó)成立70年來(lái),我國(guó)化學(xué)工業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。
①積極開(kāi)發(fā)燃料酒精等石油替代品。酒精(C2H6O)由 ____種元素組成,屬于____(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。酒精燃燒屬于____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②人造金剛石世界聞名。金剛石硬度大,可用于_____。金剛石、 ______(填物質(zhì)名稱)和碳60互為同素異形體,其中碳元素以_______(選填“游離”或“化合”)態(tài)存在。
③光伏產(chǎn)品遍及全球。生產(chǎn)中涉及反應(yīng):SiO2+2C Si+2X↑。X的化學(xué)式是____ 。1molSiO2中約含__ 個(gè)Si原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)幫助小紅利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制備并研究CO2的性質(zhì)
(1)儀器①的名稱是____,裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是____。
(2)實(shí)驗(yàn)室里制取一瓶CO2氣體,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是____(填“A”或“B”)。按氣體從左到右流動(dòng),導(dǎo)管口的連接順序是a→____→____(填接口小寫(xiě)字母)。檢驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)中CO2已經(jīng)收集滿的操作是____。
(3)將收集到的CO2氣體按圖D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到蠟燭熄滅。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知CO2具有的性質(zhì)是____(填字母序號(hào))。
a.密度比空氣大 b.既不能燃燒也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,且它們?nèi)苡谒畷r(shí)溶液溫度均無(wú)明顯變化.回答下列問(wèn)題:
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為___(填“增大”或“減小”)
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>___.
(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙(填“>”、“<”或“=”).
(4)若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì),可采用____的方法提純甲.
(5)若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可以采用的方法是__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)數(shù)字標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______。
(3)排空氣法收集O2驗(yàn)滿的操作方法是:_____。
(4)如使用F圖所示的裝置收集O2,應(yīng)由_____口進(jìn)入;如將裝置中充滿了水,O2由_____口進(jìn)入。
(5)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集,有以下主要操作步驟:①把藥品裝入試管中并固定儀器 ②加熱 ③連接儀器,檢查裝置的氣密性④用排水法收集氣體 ⑤停止加熱 ⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)以下問(wèn)題:
A.正確的操作順序?yàn)椋▽?xiě)序號(hào)):_____。
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若選擇上圖A裝置做反應(yīng)發(fā)生裝置,還需要添加的實(shí)驗(yàn)用品是_____。
C.在步驟④中,收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所示的四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B. 向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過(guò)量
C. 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),向盛有少量NaOH溶液的試管中通入CO2,未看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同學(xué)們對(duì)NaOH與CO2能否反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證,并對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。
活動(dòng)一:同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,設(shè)計(jì)了甲裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 猜測(cè) |
如圖甲,向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加足量的氫氧化鈉溶液,振蕩 | ______ | ①CO2溶于NaOH溶液中 ②CO2與NaOH反應(yīng) |
活動(dòng)二:興趣小組的同學(xué)對(duì)猜測(cè)②進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)
(1)取軟塑料瓶中的液體于三支試管中,三位同學(xué)分別完成如圖所示實(shí)驗(yàn)。
(2)同學(xué)們觀察到A試管中有氣泡冒出,B、C試管中均有白色沉淀生成。請(qǐng)你寫(xiě)出A試管中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
(3)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
活動(dòng)三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將三支試管中反應(yīng)后的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢、靜置,觀察到燒杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀。請(qǐng)你分析燒杯上層溶液中一定不含有的離子是_____(填離子符號(hào))。小組同學(xué)對(duì)燒杯內(nèi)上層溶液中可能含有的離了進(jìn)行如下探究。
(提出問(wèn)題)燒杯內(nèi)上層溶液中可能含有哪些離子?
(猜想與假設(shè))上層溶液中可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取燒杯內(nèi)無(wú)色溶液少許于試管中,滴加______,靜置 | 有白色沉淀生成 | 有CO32-、無(wú)Ca2+ |
②、僦蟹磻(yīng)后的上層清液少許于試管中,滴加______(指示劑除外) | ______ | 有OH- |
(反思評(píng)價(jià))(1)經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定燒杯內(nèi)上層溶液中一定存在的離子有______(填離子符號(hào))。
(2)將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量的______(填名稱)進(jìn)行處理后再排放,可以有效防止水體污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的一些儀器,請(qǐng)按要求填寫(xiě)儀器的序號(hào)和名稱(每空填寫(xiě)一種儀器):
(1)取用少量粉末狀固體需要的儀器是_____;
(2)能用來(lái)溶解物質(zhì)、配制溶液的儀器_____;
(3)要量取3毫升水所需要的儀器是_____和_____;
(4)收集或貯存少量氣體的儀器是_____;
(5)蒸發(fā)液體需要的儀器是鐵架臺(tái)、_____、_____、_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組,為探究第十一屆全運(yùn)會(huì)火炬—“如意”的燃料組成,取此燃料在純氧中充分燃燒,只生成水和二氧化碳,該燃料中一定含______元素,可能含_____元素。若所取燃料的質(zhì)量是4.4克,測(cè)得生成水的質(zhì)量是7.2克,二氧化碳的質(zhì)量是13.2克,則該燃料含_____元素,各元素的質(zhì)量比為______。
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