下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A. 酒精揮發(fā) B. 葡萄釀酒 C. 西瓜榨汁 D. 辣椒剁碎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院等向社會(huì)發(fā)布118號(hào)元素，元素符號(hào)為Og，其原子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該元素的原子核外電子數(shù)為118 B. 該元素為金屬元素

C. 該元素在元素周期表中位于第7周期 D. 該元素的化學(xué)性質(zhì)與氦元素相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用。

B. 灼燒羊毛線，聞到一股燒焦羽毛的氣味

C. 硝酸銨溶于水，溶液溫度升高

D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣，是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（ ）

①CO2能溶于水②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干石蕊試紙變色④CO2密度比空氣密度大

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是種新型高效水處理劑。高鐵酸押（K2FeO4）中，鐵元素的化合價(jià)為 （ ）

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，請(qǐng)分析如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，回答有關(guān)問(wèn)題。（連線表示相互反應(yīng)）

（1）小紅將無(wú)色酚酞試液滴加到Ca（OH）2溶液中，溶液呈_____色。

（2）氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）圖中M所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_____。

（4）由性質(zhì)②可知Ca（OH）2溶液暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)，必須密封保存，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（5）為了驗(yàn)證性質(zhì)④，可選擇的物質(zhì)是_____（填序號(hào)）。

A Na2CO3　　 B HCl　　 C KCl D CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)已學(xué)知識(shí)，下列做法或說(shuō)法正確的是

A. 所有農(nóng)作物適宜在接近中性的土壤中生長(zhǎng)

B. 某些花瓣的汁液也可以制成酸堿指示劑

C. 用廣泛PH試紙測(cè)得某溶液的pH 為 10.3

D. 用食醋長(zhǎng)時(shí)間浸泡鋁壺除凈鋁壺內(nèi)的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，造成試管破裂，可能的原因是：①用酒精燈外焰加熱；②試管外壁有水；③試管內(nèi)壁有水；④試管底部接觸燈芯；⑤試管內(nèi)的液體超過(guò)容積的1/3；⑥沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱就直接集中加熱試管內(nèi)的液體；⑦加熱之后立即用冷水沖洗試管．你認(rèn)為可能的原因是

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑦ C. ②③⑤⑥ D. ③④⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

超氧化鉀（KO2）是一種黃色固體，可用作呼吸面具的供氧劑。實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的超氧化鉀樣品，某化學(xué)興趣小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

（查閱資料）Ⅰ超氧化鉀能與空氣中水或二氧化碳反應(yīng)生成氧氣并放熱：

4KO2+2CO2==2K2CO3+3O2，4KO2+2H2O==4KOH+3O2↑。

（提出問(wèn)題）超氧化鉀是否變質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）假設(shè)1：超氧化鉀未變質(zhì)；假設(shè)2：_____；假設(shè)3：超氧化鉀全部變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

取部分固體于試管中，加入足量的水，在試管口插入帶火星的木條。

固體完全溶解，放熱，木條復(fù)燃

假設(shè)_____不成立

②

取少量①中溶液于試管中，滴加足量的_____，

振蕩。

有氣泡生成

假設(shè)2成立

（提出新問(wèn)題）部分變質(zhì)的超氧化鉀樣品中是否含有氫氧化鉀呢？

（實(shí)驗(yàn)探究）③取少量①中溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅。

（定性分析）(l)由實(shí)驗(yàn)探究③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；

(2)小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鉀，理由是_____。

（反思提高）超氧化鉀長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中會(huì)全部變質(zhì)，最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)____（填化學(xué)式）。

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