【題目】一種閃爍晶體BGO（化學(xué)式為Bi4Ge3O12），其中鉍（Bi）元素為+3價(jià)、則鍺（Ge）元素為（ ）

A. +1價(jià) B. +2價(jià) C. +3價(jià) D. +4價(jià)

【答案】D

【解析】在材料BGO中，Bi元素的化合價(jià)為+3價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)該化合物中Ge元素的化合價(jià)為x，由化學(xué)式及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+3）×4+x×3+（-2）×12=0，解得x=+4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①氫離子 ②3個(gè)亞鐵離子 ③4個(gè)鉀原子 ；

④2個(gè)水分子 ⑤氫氧化鈉 ⑥碳酸鈉 ；

（2）下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)你根據(jù)表回答問(wèn)題。

①用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是 ，它與氧元素組成的化合物化學(xué)式為 。

②硫元素的原子序數(shù)X等于 ，它的相對(duì)原子質(zhì)量是 ；

③氧、氟、硫、氯元素都屬于________(選填“金屬”或“非金屬”)元素，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般易_____（選填“得”或“失”）電子，趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是

A．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 B．將氣體分別通入水中

C．將氣體分別通入澄清石灰水中 D．分別觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是

A. 干冰——制冷劑—升華吸熱 B. 氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性 D. 稀有氣體—霓虹燈—通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)其中有錯(cuò)誤的操作步驟是__________(填序號(hào))錯(cuò)誤為_________________。

(2)上述BCD三個(gè)步驟中都須使用的一種儀器是________________。

(3)該儀器在粗鹽提純步驟D中的作用是___________________,過(guò)濾的液體渾濁的原因是_____________________

(4)停止加熱是時(shí)間是_________（填序號(hào)）；

A．蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí) B．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬。同學(xué)們探究它們的活動(dòng)性順序。

【提出問(wèn)題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫空格。將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

____________

【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問(wèn)查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)。

【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

____________

寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

【拓展遷移】

（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。金屬絲的插入順序?yàn)?/span>_______________

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)，請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 有以下幾種物質(zhì)：①氧氣 ； ②人呼出的氣體； ③五氧化二磷； ④空氣中的稀有氣體 ；

⑤二氧化碳； ⑥新鮮的空氣

（1）其中屬于純凈物的是 ；

（2）請(qǐng)選出一種混合物并分析其中的成分 ；

（3）請(qǐng)?jiān)倥e出生活中常見(jiàn)的兩種混合物 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M＜N

C. 相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N

D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M

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