生物體中含有多種氨基酸如圖為甘氨酸分子模型,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是( 。
A.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高
B.一個甘氨酸分子中含有10個原子
C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
D.甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1
科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
酷愛化學(xué)的丁丁在老師的幫助下,設(shè)計了一套微型實驗,如圖所示。
(1)你認為微型實驗有何優(yōu)點______________(寫出一點即時)
(2)已知G為稀硫酸,擠壓塑料滴管,反應(yīng)開始。隨著反應(yīng)的進行,氧化鐵由紅變黑,請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省石首市2018-2019學(xué)年下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
(1)若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽如碳酸鈣,將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生______的現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康摹?/p>
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型為______。若需要將產(chǎn)生的氫氣經(jīng)干燥后,再用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)該是:a→b→c→______(選填“f”或“g”)。
(3)用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是______。B裝置中使用過的濃硫酸經(jīng)稀釋后形成稀硫酸,例舉稀硫酸的一種具體用途為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省石首市2018-2019學(xué)年下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。下列有關(guān)金屬的說法中不正確的是( 。
A.鐵制品在潮濕空氣中易生銹 B.常溫下所有金屬都是銀白色的固體
C.鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣 D.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出化學(xué)符號。
①碳酸鈉_____;
②氧化鐵_____;
③4個銨根離子_____;
④地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素和空氣中含量最多的元素形成的化合物_____(寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( 。
A.水銀、干冰、冰水混合物
B.氮氣、氯酸鉀、蔗糖水
C.氧氣、水、空氣
D.硫磺、氨氣、石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室中有一瓶未知濃度的硫酸銅熔液,為了測定其定量組成,小宇同學(xué)設(shè)計并進行了如圖一所示的探究實驗,圖二為反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
根據(jù)上述信息,請你回答下列問題:
(1)圖2中B點對應(yīng)溶液里所含的溶質(zhì)為______ (填化學(xué)式)。
(2)試計算:該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少______?
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
黨的十九大對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護提出了一系列新理念、新要求、新目標和新部署。 下列行為不符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是( 。
A. 垃圾分類回收廢物再利用
B. 人走不關(guān)燈保持房間常明
C. 使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋
D. 出門盡量步行或騎自行車
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕,屋內(nèi)花香四溢,喜氣洋洋。請用粒子的觀點解釋花香四溢的原因:_____。點燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,吹滅蠟燭的主要原理是____。
(2)天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可____來區(qū)分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度。
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