某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗,請回答。
① A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 (1) ,關閉活塞K,觀察到的現(xiàn)象是 (2) 、反應停止不再產生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,為得到平穩(wěn)的氧氣流,選用的發(fā)生裝置為 (3) 。(填裝置編號)
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗,其中儀器a的名稱是 (4) ,燃燒結束后取出儀器a,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,將集氣瓶倒轉如D所示,玻璃片不會掉落,原因是
(5) (用化學方程式表示)。
科目:初中化學 來源:2013-2014上海市黃浦區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,結論錯誤的是
A.該反應一定是分解反應 B.M一定是化合物
C.M中一定含有水 D.M由四種元素組成
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:計算題
現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的質量關系如下圖所示。
① 寫出有關的反應方程式 ⒂ , ⒃ ;
② 當加入NaOH溶液質量為ag時,溶液中的溶質是 ⒄ ;
③ 求混合溶液中CuCl2的質量分數(shù) ⒅ 。
(請根據(jù)化學方程式計算)
④ 求恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的總質量 ⒆ 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有關說法正確的是
A.生成鹽和水的反應是中和反應 B.含氧元素的化合物是氧化物
C.能使酚酞變紅的溶液呈堿性 D.由不同種元素組成的物質是化合物
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學期期中考試(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示。已知常溫下B為氣體,是植物進行光合作用的一種重要原料;D為無色液體;E為黑色固體(部分反應物和生成物及反應條件已略去)。下列有關判斷正確的是
A.A中一定含有碳酸根
B.E可能是碳
C.C轉化為B一定是化合反應
D.F由兩種元素組成
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:填空題
“家”是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機物”或“無機物”)。其中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 (3) 。
② 生石灰是種食品干燥劑,其化學式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學式為 (5) 。
③ 下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名 稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
Ⅰ.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學方程式表示) (6) 。
Ⅱ.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用 (7) (填字母選項)。
A.pH試紙 B.酚酞溶液 C.石蕊溶液
Ⅲ.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產生大量氣泡,寫出該反應的化學方程式 (8) 。
Ⅳ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X。反應
原理為:NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學式為 (9) 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
登山時,將喝空的礦泉水瓶擰緊瓶蓋。下山后瓶子變癟,瓶內的氣體分子
A.體積變小 B.個數(shù)變少 C.間隙變小 D.質量變少.
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