科目:初中化學(xué) 來源:人教版山東省2018屆九年級第一學(xué)期化學(xué)上冊十月第一次月考試卷 題型:實驗題
為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,時就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從刻度處推至處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至刻度處.該操作的主要目的是________.
實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰,________并產(chǎn)生________.
實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的刻度處慢慢向左移到約________處.
A.刻度 B.刻度
C. 刻度 D. 刻度
下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是________
A.裝置有點漏氣
B.白磷的量不足
C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗.
檢查裝置氣密性放出熱量大量白煙CC 【解析】 (1)根據(jù)題中信息,“先從20處推至15處,觀察活塞返回20處”,可知裝置不漏氣,氣密性良好,故該操作的主要目的是:檢查裝置的氣密性; (2)描述燃燒現(xiàn)象一般包括三個方面:燃燒時的火焰或發(fā)光、放出熱量和生成物,白磷燃燒生成固體五氧化二磷,故現(xiàn)象為放出熱量并產(chǎn)生大量白煙; (3)氧氣約占空氣體積的1/5,燃燒結(jié)束后氣體減少了8mL...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第五章 燃料測試卷 題型:簡答題
城市生活垃圾的處理是世界性難題。如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程。
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。
據(jù)此,回答下列問題:
(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電。
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入_______性溶液來吸收。(填“酸”或“堿”)
(3)請你談?wù)剬Α癏2”的認(rèn)識是______________________。(任寫一點)
(4)SO2是形成________(填“白色污染”或“酸雨”)的主要物質(zhì);寫出酸雨的一點危害__________。
(5)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱濃縮,冷卻結(jié)晶、________(填“過濾”或“蒸餾”),得到硫酸亞鐵晶體。其中氮氣的作用是______________。
(6)請你對身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議:_________________。
熱堿理想的清潔、高能燃料酸雨腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等(合理即可)過濾防止硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化分類回收(合理即可) 【解析】 (1)垃圾焚燒會放出熱量; (2)根據(jù)煙氣的成分來分析; (3)氫氣具有可燃性,熱值高,生成物只有水; (4)從酸雨的形成過程及其危害角度來分析; (5)根據(jù)分離固體和液體的操作以及硫酸亞鐵易被氧化來分析; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A. 水是由氫元素和氧元素組成的
B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度
C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所
D. 水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是( )
A. 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B. 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 D. 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測試卷 題型:實驗題
(1)下圖是教材實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_________,據(jù)此現(xiàn)象可知分子具有的性質(zhì)是________。
(2)實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對實驗進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。
①其中C試管的作用是____________________________________。
②與改進(jìn)前對比,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是_________________。
(3)結(jié)合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時,應(yīng)該注意的是_____________________。
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