（10分）根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的符號表達(dá)式，并填空。

（1）鎂條在氧氣中燃燒 ，此反應(yīng)屬于（填“吸熱”或“放熱”） 反應(yīng)。

（2）實驗室用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣 ， 反應(yīng)后錳元素的化合價（填“升高”、“降低”或“不變”） 。

（3）澄清石灰水在空氣中變質(zhì)反應(yīng) ，觀察到試劑瓶中的主要現(xiàn)象是 。

（4）電解水 ，與正極相連的電極、與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生氣體體積比約是 。

（5）將CO2氣體通入紫色石蕊試液中 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

（1）大理石（CaCO3）中金屬元素的化合價是 。

（2）可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

（3）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰），它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ；若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變 色。

（4）請從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空。

①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是 ；

②常用于工業(yè)除銹的試劑是 ；

③有毒的物質(zhì)是 ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．分離空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．分解過氧化氫 D．

（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

（2）若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標(biāo)號儀器的名稱① ② ；

實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 ，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ；

（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡 時，再開始收集；

（4）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計如下實驗進(jìn)行探究。

【提出問題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。

【實驗探究】南南同學(xué)的方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體放于試管中，滴加足量的 。

固體逐漸消失，有無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有 ，

一定不含F(xiàn)e2O3。

北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是 ，并設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎，其中研碎的目的是 。

（2）步驟②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學(xué)方程式 。

（3）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

北北同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

① 取濾渣B于試管中，加入適量

② 生成的氣體通入

①

②該溶液變渾濁。

固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3。

【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．O B．Zn C．N2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A．液氧常用于發(fā)射火箭的助燃劑，屬于可燃物

B．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C．空氣中的氧氣來源于綠色植物的呼吸作用

D．氧氣只有點燃條件下才能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全，下列做法符合實際的是

A．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用稀氨水沖洗，再涂上硼酸溶液

B．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，實驗使用時，最好戴上防護(hù)眼鏡

C．在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

D．直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應(yīng)的橫線上。

（1）能直接構(gòu)成純凈物的粒子是 （2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是 。

（3）化學(xué)變化中的最小粒子是 （4）帶正電荷的粒子是 。

（5）帶負(fù)電荷的粒子是 （6）不顯電性的粒子是 。

（7）決定原子質(zhì)量大小的粒子是 （8）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是 。

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