11．近年來，我國許多河流湖泊水體連續(xù)遭到砷的污染，嚴重影響了人們的身體健康和生活安全．在元素周期表中砷元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)砷的說法不正確的是（　�。�
A．砷是一種高毒性的非金屬元素
B．砷元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為33
C．砷元素的相對原子質(zhì)量為74.92
D．砒霜的主要成分為三氧化二砷，其中砷元素化合價為+2

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量結(jié)合根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)題意，我國許多河流湖泊水體連續(xù)遭到砷的污染，嚴重影響了人們的身體健康和生活安全，則砷是一種高毒性的非金屬元素，故選項說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為33，表示原子序數(shù)為33；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則砷元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為33，故選項說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為74.92，故選項說法正確．
D、氧元素顯-2價，設(shè)砷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷．現(xiàn)配置300g質(zhì)量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：
（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在圖中分別標出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．

（2）量取水的體積：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（4）裝瓶、貼標簽：在圖2的標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．金屬材料、有機高分子材料等是人類使用的基礎(chǔ)材料，它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要．
（1）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于化學(xué)變化．
（2）有機高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少環(huán)境污染．20世紀30年代，尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用燃燒方法區(qū)分尼龍和蠶絲，也可用化學(xué)試劑濃氫氧化鈉溶液來區(qū)分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組將大小相同的若干棉布在5份不同體積分數(shù)的酒精溶液中浸透后取出點火，做了燒不壞的棉布“試驗．其試驗
結(jié)果記錄如下：
試驗序號①②③④⑤
所用酒精的體積分數(shù)95%65%55%15%5%
實驗現(xiàn)象酒精燒完
棉布燒壞		酒精燒完
棉布無損		酒精燒完
棉布無損		不燃燒
（1）你推測⑤的實驗現(xiàn)象是不燃燒．
（2）寫出酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）實驗②③中“酒精燒完，棉布無損”的原因是實驗②③所用酒精中含水量較多，酒精燃燒過程中，水分蒸發(fā)會吸收熱量，使棉布溫度降低，難達到其著火點．實驗室里的酒精燈經(jīng)常存在燈中有酒精且燈芯正常卻點不燃的現(xiàn)象，你認為可能的原因是酒精揮發(fā)，燈芯上水分過多難以點燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．打開濃硫酸瓶蓋，產(chǎn)生白霧
B．堿式碳酸銅受熱分解，固體顏色由黑色變?yōu)榫G色
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體
D．硝酸銨固體溶于水中，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．C、CO、H2都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)B．CH4、CO、C2H5OH都具有可燃性
C．C、S、P都能在空氣中燃燒產(chǎn)生氣體D．H2、O2、CO2都不可以用排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是（　�。�
A．二氧化碳B．臭氧C．二氧化硫D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖表示不同類別的純凈物之間的相互關(guān)系．A、B是不同類別的化合物，其溶液都能與鐵反應(yīng)；M、N是由不同類別的微粒構(gòu)成的單質(zhì)．
請寫出下列方程式或化學(xué)式：
鐵+A：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，BCuSO4；
鐵+M：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，NHe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：
（1）由圖可知該實驗操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設(shè)計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
（4）【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)溶液由無色變成紅色的現(xiàn)象．
結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液只產(chǎn)生白色沉淀該樣品為b處溶液

先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀		該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有Ca2+、H+

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