2009年12月7日至18日,世界氣候大會(huì)在丹麥的哥本哈根舉行,此次峰會(huì)的主題是“節(jié)能減排”,下列相關(guān)的做法不符合該會(huì)議精神的是
- A.
將煤加工成氣體和液體,以提高煤的燃燒效率
- B.
大力發(fā)展風(fēng)能太陽(yáng)能等新能源,減少碳的排放量
- C.
推廣使用壓縮天然氣(CNG)替代汽油和柴油作公交車(chē)和出租車(chē)的燃料
- D.
將工廠的煙囪造高,以減少工廠周?chē)拇髿馕廴?/div>
D
分析:此題屬于實(shí)際生活中的化學(xué)的應(yīng)用類(lèi)型的實(shí)例.將煤變成氣體是指煤經(jīng)過(guò)脫硫后變成氣體碳?xì)浠衔铮L(fēng)能太陽(yáng)能是取之不盡的能源.
解答:A、煤經(jīng)過(guò)脫硫后,減少了煤燃燒向空氣排放二氧化硫,轉(zhuǎn)換為氣體后燃燒更充分,可以提高煤的燃燒效率.所以A正確.
B、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電是一種新的能源開(kāi)發(fā),可以減少化石燃料的使用,也減少了有害物質(zhì)的排放,所以B正確.
C、壓縮天然氣主要是甲烷,甲烷可以用有機(jī)質(zhì)發(fā)酵制取,可以減少對(duì)化石燃料的依賴(lài),同時(shí)甲烷燃燒對(duì)空氣污染。訡正確.
D、加高煙囪只是使污染物不污染附近環(huán)境,但排放量并沒(méi)變,污染物仍會(huì)對(duì)略微遠(yuǎn)點(diǎn)的地方進(jìn)行污染.所以D不對(duì).
故選D
點(diǎn)評(píng):此題屬于實(shí)際生活中的化學(xué)的應(yīng)用類(lèi)型,學(xué)生要對(duì)資源的綜合利用和新能源的開(kāi)發(fā)有關(guān)知識(shí)有所積累才能正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2009年12月7日192個(gè)國(guó)家在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行為期兩周的氣候變化會(huì)議,要求發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都要推行一種低能耗和高效能、以較少的溫室氣體排放(節(jié)能減排)獲得較大產(chǎn)出的新低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,請(qǐng)問(wèn):
(1)自然界中對(duì)維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是
;有科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙烯(是生產(chǎn)塑料的原料),其化學(xué)方程式為:2CO
2+6H
2═乙烯+4H
2O,則乙烯的化學(xué)式是
.乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(精確到0.1%).
(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))
;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電. ⑤禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
(3)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中你能做到符合“節(jié)能減排”的做法
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
4、2009年12月7日-18日,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì),焦點(diǎn)問(wèn)題主要集中在停止增加溫室氣體的排放.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是( 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2009年12月7日,為期12天的《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議暨《京都議定書(shū)》第五次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(kāi)帷幕.這次大會(huì)的重點(diǎn)包括三個(gè)方面:發(fā)達(dá)國(guó)家到2020年的中期減排目標(biāo);發(fā)展中國(guó)家根據(jù)自身能力采取應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng);發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家適應(yīng)、減緩氣候變化的短期和長(zhǎng)期資金和技術(shù)支持.請(qǐng)回答下列回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中CO
2的正常體積分?jǐn)?shù)為
;大氣中二氧化碳的含量增多,會(huì)產(chǎn)生
,導(dǎo)致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設(shè)想.
(2)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是
(寫(xiě)一種即可);
(3)自然界中的綠色植物可能通過(guò)
作用消耗二氧化碳;
(4)為了防止大氣中二氧化碳含量繼續(xù)增加,可采取的措施是①
;②
.
(5)科學(xué)研究表明,還可通過(guò)下列反應(yīng)將工業(yè)尾氣中的CO
2轉(zhuǎn)化為一種重要的化學(xué)原料X.
CO
2+4H
2→X+2H
2O,則X的化學(xué)式為
.CO
2可以滅火,但燃著的鎂條卻可以在CO
2中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂并析出碳的小顆粒,這個(gè)變化的化學(xué)方程式為
,從這個(gè)反應(yīng)你得到的啟示是(至少兩點(diǎn))
、
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
9、聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi),焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).試回答:
(1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO
2和H
2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO
2+6H
2=A+4H
2O,A是一種化工原料.寫(xiě)出此物質(zhì)的化學(xué)式
C2H4
.
(2)為減緩大氣中CO
2含量的增加,以下建議可行的是
AC
.
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?BR>B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)世界氣候大會(huì),低碳經(jīng)濟(jì)成為大會(huì)的主題.減收二氧化碳的排放,減輕溫室效應(yīng)刻不容緩.化石燃料的燃燒就產(chǎn)生了大量的二氧化碳,而人類(lèi)生活又離不開(kāi)化石燃料.請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勅绾胃玫氖褂没剂希▽?xiě)出兩條簡(jiǎn)單可行,行之有效的措施)
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