【題目】下列有關溶液的說法錯誤的是

A．溶液一定是無色、透明的混合物

B．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C．食鹽水能導電是因為食鹽水中有自由移動的離子

D．溶液的各部分性質(zhì)均相同

【答案】A

【解析】

試題分析：A、溶液不一定是無色混合物，如硫酸銅溶液，錯誤，B、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，正確，C、食鹽水能導電是因為食鹽水中有自由移動的鈉離子和氯離子，錯誤，D、溶液的均一性，即溶液的各部分性質(zhì)均相同，正確，故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題．

材料一：2011年1月，某是酒吧發(fā)生一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．

材料二：氫氧化鎂【Mg（OH）2】是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．

（1）聚氨酯泡沫塑料屬于 材料（填“可燃”或“不可燃”）．

（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是 ．（填標號）

A．提供氧氣 B．使可燃物的溫度達到著火點 C．提供可燃物

（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是

A．化學與安全

B．化學與生活

稀酸濺入眼睛——用大量水沖洗

進入地窖——先做燈火實驗

除去餐具上的油污——用洗潔精乳化

人體需要適量補鈣——防止患甲狀腺疾病

C．化學與能源

D．化學與環(huán)保

化石燃料——煤、石油和天然氣

清潔能源——太陽能、風能等

減少汽車尾氣污染——提倡使用公共交通等

減少溫室氣體排放——利用水力、核能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年12月28日，青煙威榮高鐵正式通車，大量金屬材料用于高鐵建設．

（1）專家指出，時速300公里以上的高鐵列車車體必須采用鋁合金材料，說明該材料具有 、 性能．

（2）某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如下圖所示．

①為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應 ．

②裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學反應方程式是 ．

③裝置B除了吸收CO2氣體外，還有 作用．

（3）如右圖是探究鐵生銹的實驗裝置．一段時間后，觀察到裝置 （填序號）中出現(xiàn)了明顯的銹跡，得出結(jié)論；鐵生銹是因為鐵與空氣中的 等發(fā)生了化學反應．與鐵制品相比，鋁制品有很好的抗腐蝕性，原因是 （用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有大量硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅．某環(huán)保小組設計了一個回收金屬銅、鐵與硫酸鋅晶體的實驗方案，流程如下圖：

（1）操作Ⅰ的名稱是 ，固體F的化學式為 ．

（2）固體D加入適量X溶液后，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（3）若步驟①加入鋅粉的質(zhì)量不足，則下列濾液B中所含溶質(zhì)的猜想，不正確的是 （填序號）．

A．ZnSO4、FeSO4 B．ZnSO4、CuSO4

C．ZnSO4、FeSO4、CuSO4 D．FeSO4、CuSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是（ ）

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應

C．水中的生物能依靠少量溶于水中的氧氣而生存

D．液氧與氧氣的顏色不同，因此它們是兩種不同的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是一種應用廣泛的金屬。下列有關鐵的敘述正確的是

A．鐵是地殼中含量最多的金屬 B．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

C．用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于原子的敘述中，正確的是（ ）

A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B．原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

C．原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構成

D．原子核帶正電荷，電子帶負電荷，因此原子是顯電性的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某些玻璃儀器，為保證其密封性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂）下列儀器中經(jīng)過磨毛處理的是（ ）

A．量筒 B．集氣瓶 C．燒杯 D．錐形瓶

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