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13.空氣是生命賴以存在的物質基礎,也是人類生產活動的重要資源,下列有關空氣的說法正確的是( 。
A.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可做食品保護氣
B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$
C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大,說明空氣的質量越好
D.空氣中的稀有氣體是一種純凈物,化學性質很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源

分析 根據空氣的成分及各成分的性質、用途分析判斷有關的問題.

解答 解:A、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可做食品保護氣,正確;
B、空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,錯誤;
C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大,說明空氣的質量越差,錯誤;
D、氣中的稀有氣體是一種混合物,化學性質很穩(wěn)定,常用于制造多種用途的電光源,錯誤;
故選A

點評 本題較為簡單,了解成分及各成分的性質、用途等知識即可分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.愛惜水,保護水是每個公民的義務和責任,自然水經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,能得到較為純凈的自來水,新野自來水中溶有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水,生活中通過加熱煮沸對其軟化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如表:下列有關說法正確的是( 。
物質abcd
反應前的質量/g6.414.03.21.0
反應一段時間后的質量/g10.07.2x1.0
A.a和b是反應物B.X=4.6
C.該反應屬于分解反應D.d一定是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗.設計了如下方案進行實驗:

(1)寫出所標儀器的名稱:①長頸漏斗、②錐形瓶.
(2)描述A中發(fā)生的現象:雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解.
(3)該同學想要收集一瓶純凈的該氣體,進一步驗證它的性質.連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a接d,e接b,c接g.其中,C裝置的作用是:除去CO2中混有的HCl氣體;寫出有關反應的化學方程式:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(4)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑并說出它的一個重要用途供給呼吸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.化學是一門以實驗為基礎的科學.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應先檢查裝置氣密性,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應加入稀鹽酸(填寫試劑名稱).要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用盛放濃硫酸的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應從c端通入(填“c”或“d”).
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是隨開隨用,隨關隨停.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.錳和鎳(Ni)都是重要的金屬,將鎳絲插入CuSO4溶液中,鎳絲表面有紅色固體析出,而將鎳絲插入MnSO4溶液中,則無明顯現象.則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由弱到強的順序是( 。
A.Mn、Ni、CuB.Mn、Cu、NiC.Ni、Mn、CuD.Cu、Ni、Mn

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.水是人類不可缺少的資源.
(1)下列說法不正確的是BCD(填字母序號).
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.過量使用化肥不會導致水體污染
C.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
D.澄清的礦泉水是純凈水
(2)電解水的實驗如圖所示,收集到氧氣的試管是B(選填“A”或“B”).反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)提倡節(jié)約用水,保護水資源.下列做法合理的是abc(填序號).
a.使用節(jié)水龍頭          b.使用無磷洗衣粉          c.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.在如表的空格中寫出相應的物質名稱、化學式或物質的類別(指單質、氧化物、酸、堿、鹽)
物質名稱氯氣 氫氧化鈣 碳酸鈉
化學式
Cl2 
Fe2O3
Ca(OH)2 
H2SO4
Na2CO3 
物質類別 
單質
 
氧化物
 
 

鹽 

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.焊接或切割金屬常用氧炔焰.氧炔焰是乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應產生的3000°C以上的高溫火焰.乙炔由固體碳化鈣(化學式為CaC2)與水反應制得,同時生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質?
【進行猜想】劉平同學認為有以下幾種可能:
想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
的依據是根據質量守恒定律.
【交流評價】經過同學交流討論,認為猜想一成立.否定猜想一的理由是:氧化鈣與水反應也生成氫氧化鈣.
【交流評價】
實驗操作實驗現象結論
實驗一取樣于試管中,滴加稀鹽酸猜想二:不成立
實驗二猜想三:成立
【實驗結論】白色固體是Ca(OH)2
出碳化鈣與水反應制取乙炔的化學方程式:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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