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20．現有下列物質：①海水，②氧氣，③鐵，④二氧化硫，⑤高錳酸鉀，⑥水，⑦清新的空氣，⑧氮氣．其中屬于混合物的是①⑦（填序號，下同）；屬于化合物的是④⑤⑥；屬于氧化物的是④⑥；屬于單質的是②③⑧．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：海水中含有水和氯化鈉等物質，屬于混合物，清新的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；
二氧化硫、高錳酸鉀和水等物質都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
二氧化硫和水都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物；
氧氣、鐵和氮氣都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質．
故填：①⑦；④⑤⑥；④⑥；②③⑧．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．在某公共場所張貼有以下廣告請回答下列問題：
（1）該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量為79．
（2）該化肥碳酸氫銨中各元素的質量比為氮元素：氫元素：碳元素：氧元素=14：5：12：48．
（3）該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質量分數為17.7%，因此這是一則虛假（填“真實”或“虛假”）廣告．（計算結果精確到0.1%）
（4）158g碳酸氫銨中含有28g氮元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，發(fā)生裝置應選A（填序號），該裝置有一個明顯錯誤為試管口沒有放棉花．集滿氧氣的集氣瓶應正（填“正”或“倒”）放在桌面上，用排水法收集完時應先撤導管再熄滅酒精燈．
（3）用過氧化氫溶液來制取氧氣時發(fā)生裝置應選B（填序號），實驗時加入二氧化錳起催化作用；可用D裝置收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水；若用裝置E收集氧氣時的驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．化學的學習中會涉及到一些圖形，根據不同圖示所給信息回答下列問題：如圖所示實驗都是我們曾經學習過的，請回憶實驗過程回答下列問題：

（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）圖甲中水的作用是隔絕氧氣、提高溫度，能夠得出“燃    燒需要氧氣”的現象是銅片上的白磷能燃燒，水中的白磷不能燃燒，能夠得出“燃燒”需要使溫度達到可燃物的著火點”的現象是銅片上的白磷能燃燒，銅片上的紅磷不能燃燒
（3）圖乙中紅磷需稍過量的原因是完全消耗掉裝置內的氧氣，導致實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖．請回答下列問題：

①寫出一條從圖A中獲得的信息鎂原子核內質子數是12（合理答案均可）；
②微粒F的質子數是17個；原子核外有3個電子層，最外層上有7個電子；在化學反應中相對較易得到（填“得到”或“失去”）電子．離子符號是Cl-；
③微粒C、D、E、F中，屬于同一種元素的是D和E（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．認識物質是為了更好地利用物質，下列變化中，與其他變化有本質區(qū)別的一種是（　�。�
A．木材燃燒B．蒸發(fā)液態(tài)空氣制氧氣
C．玻璃破碎D．石蠟受熱熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，包含化學變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．濕衣晾干C．冰雪融化D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據下列裝置圖回答問題．

（1）標號儀器①的名稱是長頸漏斗
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC或BE（填字母序號），該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
該反應中二氧化錳的作用是催化作用．
（3）實驗室用一定質量氯酸鉀和一定質量二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若要探究剩余固體中的二氧化錳是不是該反應的催化劑，實驗方案為（已知氯化鉀溶于水）取氯酸鉀和少量濾渣的混合物于試管中，加熱混合物，將帶火星木條伸入試管中，木條復燃．
（4）實驗室用未知質量的高錳酸鉀制取氧氣并測定氧氣的體積（裝置選用A、F、G）．
①該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，請在F裝置中畫出b、c導管的延伸示意圖．
 ③若要測定高錳酸鉀的質量，則需要測定的數據是氧氣的質量，需要查閱的數據是水的密度．（不考慮氣體的損耗）

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