小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開探究:

第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①——⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶序號(hào)

收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)

l0

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星木條

的狀況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______________:

(2)當(dāng)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為______%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

(3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù),你認(rèn)為,使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:_________ (填“是”或“否”)。

(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在______℃。

(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。

例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%——40%之間,從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市德城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

厲害了我的國(guó)!厲害了復(fù)興號(hào)!復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車(如下圖)是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。

(1)列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂衉___性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)____。

(2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于___(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度____;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是____。

(3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學(xué)式為____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析不正確的是

選項(xiàng)

應(yīng)用

原因分析

A

石墨用于制鉛筆芯

石墨質(zhì)軟

B

自來(lái)水的凈化過(guò)程中用活性炭除去異味

活性炭具有吸附性

C

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵

一氧化碳具有氧化性

D

用飛機(jī)在云層中撒布干冰,實(shí)施人工降雨

干冰升華吸熱

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市和平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液質(zhì)量增大:把X投入Z(NO3)2溶液中,得到X(NO3)2,溶液質(zhì)量減小。下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. X、Y、Z可能依次是:Cu、Fe、Ag

B. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是:Z>Y>X

C. 金屬活動(dòng)性順序是:Y>X>Z

D. X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、Hg

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市和平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

配制70克16%的 NaCl溶液,下列操作會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是

A.稱取氯化鈉 B.轉(zhuǎn)移氯化鈉

C.量取水 D.配好后裝瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料

B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨

C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )

A.氧氣、水、空氣

B.氮?dú)、氯酸鉀、?/p>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物

D.石墨、熟石灰、石油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第三課時(shí) 怎樣根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算(練) 題型:單選題

現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,則固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 58.9% B. 18.8% C. 17.9% D. 15.9%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

A. 大米釀酒 B. 菜刀生銹 C. 濕衣晾干 D. 食物腐敗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案