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13.某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣.設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題.

(1)寫出A物質的化學式:Na2CO3,寫出A物質的俗稱:純堿(或蘇打).
(2)寫出反應②的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)反應①中加入過量A物質的目的是使氯化鈣完全反應.
反應②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度沒有(填“有”或“沒有”)影響.

分析 本題中的氯化鈉和氯化鈣都屬于鹽,屬于除雜質題,除雜質題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應②反應時不能加入新的雜質.要除去氯化鈉中的少量雜質氯化鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質.因此可以加入足量是碳酸鈉溶液(俗名純堿或蘇打),生成白色沉淀碳酸鈣,從而除去鈣離子,得到的沉淀和溶液可以用過濾的方法分開.過量的碳酸鈉可以用稀鹽酸除去,在每個步驟中都有氯化鈉生成,因此氯化鈉的質量是增加的.

解答 解:(1)要除去氯化鈉中的少量雜質氯化鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質.因此可以加入足量是碳酸鈉溶液,生成白色沉淀碳酸鈣,從而除去鈣離子.碳酸鈉的俗名是純堿或蘇打.故答案為:Na2CO3;純堿(或蘇打).
(2)②的化學方程式是指過量的碳酸鈉與稀鹽酸的反應,它們互相交換成分生成氯化鈉和水和二氧化碳,要注意配平.故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)反應①中加入過量A物質的目的是使氯化鈣充分反應;反應②中如果加入鹽酸也過量,對所得的氯化鈉的純度無影響,因為鹽酸具有揮發(fā)性并且是液體.故答案為:使氯化鈣完全反應(合理即可);沒有.

點評 本考點屬于物質的分離和提純,是中考的重點也是一個難點,本題利用圖式設計出相應的實驗步驟,分步驟進行分離,同學們只要認真分析,根據條件綜合把握,問題就會迎刃而解.本考點經常出現在選擇題、填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如下提供核電荷數為1~18的元素原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)上表中核電荷數為12的元素符號為Mg;由8號,13號元素組成的化合物化學式為Al2O3
(2)在化學反應中,硫原子比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號為S2-
(3)上述8種元素在元素周期表中處于同一周期的原因是電子層數相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列粒子中屬于陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.善于梳理科學知識,能使你頭腦更聰明.以下不完全正確的一組是( 。
A物質與微觀構成B能量的獲取與物質的變化
金屬銅--由Cu原子構成
氯化鈉--由Na+和Cl-構成
汽油燃燒產生能量-通過化學變化
利用風力、潮汐發(fā)電-通過化學變化
C元素與人體健康D物質使用與安全常識
缺維生素C--易引起壞血病
缺碘--易患甲狀腺腫大
煤礦坑道的生產-注意通風
汽車在加油站加油-嚴禁煙火
A.AB.BC.CD.D

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8.下列說法正確的是( 。
①向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液變藍色,說明該溶液呈堿性
②銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白色的物質,說明銅比汞活潑
③在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明該固體是碳酸鹽
④向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液,產生白色沉淀,說明該溶液是硫酸溶液.
A.①②B.①②③C.②③D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.只要適量,任何化學物質都能很好地為人類服務.
(1)生理鹽水質量分數小于或大于0.9%,注射后都會引起血球破裂或皺縮.請計算“200g合格生理鹽水中氯化鈉的質量1.8g;
(2)適量亞硝酸鈉可做食品防腐劑,把亞硝酸鈉當做食用鹽攝入則會造成亞硝酸鈉中毒;
(3)空氣中氧氣的體積分數為21%,此空氣能供人類正常呼吸,而人類若較長時間吸入純氧氣,則會造成氧中毒;
(4)二氧化碳在一定的濃度范圍內使地球生機盎然,而其濃度升高則會導致溫室效應.

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5.用化學用語填空:
①汞元素Hg
②三個氫原子3H
③兩個五氧化二氮分子2N2O5
④3個氫氧根離子3OH-
⑤氧化鋁中鋁元素為+3價$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$
⑥氮氣N2

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2.按如圖步驟做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,請你一起參與探究,并回答以下問題:
(1)鐵絲繞成螺旋狀,其一端系一根火柴的作用是:引燃鐵絲;集氣瓶里放少量水的作用是防止高溫生成物炸裂瓶底.可以觀察到的現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成了一種黑色固體.反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)某同學在實驗時只發(fā)現鐵絲紅熱一下,沒有觀察到其他現象,鐵絲沒有燃燒的可能原因是集氣瓶中氧氣不足(只答一條即可).
(3)為了探究鐵絲在氧氣中燃燒出現“火星四射”現象的原因,現給你實驗用品:純鐵細鐵絲、含碳細鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等.請根據下面提出的假設寫出驗證的方法.
①假設a:因鐵絲中含碳引起.其驗證方法:鐵絲中含碳引起的;取長短相等、粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳的細鐵絲;分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實驗現象;
②假設b:所有金屬絲在純氧中燃燒都會產生火星四射的現象,其驗證方法:所有金屬絲在純氧氣中燃燒都會火星四射;同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒,觀察現象.
(4)有同學發(fā)現使用帶油漆的細鐵絲不需系火柴可直接點燃,此實驗的優(yōu)點是操作簡單,缺點是造成空氣污染,請你創(chuàng)設一條引燃細鐵絲的新方法:將細鐵絲蘸取蠟油,點燃石蠟后移至成有氧氣的集氣瓶中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填字母).
A.汽水    B.礦泉水       C.蒸餾水       D.經過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊氣味的是酒精,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入肥皂水,根據產生泡沫的多少來區(qū)分.

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