【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽，檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯．甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)．小明仔細(xì)閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì)．下面小明的推測(cè)中不合理的是（ ）

A.修正液是純凈物
B.修正液的成分對(duì)紙張具有腐蝕性
C.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無(wú)毒，可以食用少許
D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒

【答案】A,C
【解析】解：
A、涂改液中含有苯，甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)，是混合物，故A不合理；
B、修正液能用于紙張的修改，說(shuō)明對(duì)紙張不具有腐蝕性，故B合理；
C、苯等有機(jī)物對(duì)人體有害，故C不合理；
D、從使用方法可知修正液具有揮發(fā)性，從安全標(biāo)志可知該修正液容易燃燒，故D合理；
答案：AC．
由修正液的成分可知，修正液屬于混合物，苯和甲基環(huán)己烷有毒，能用作紙張的修正液，說(shuō)明不腐蝕紙張，根據(jù)這些修正液的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，要學(xué)會(huì)從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界．
（1）從組成角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成．水是由組成的．
（2）從微粒角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有 ． 二氧化碳是由構(gòu)成的．
（3）從變化角度看：①化學(xué)變化中伴隨著能量變化．甲烷燃燒的化學(xué)方程式是 ， 反應(yīng)同時(shí)伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能的過(guò)程． ②在化學(xué)變化中，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律．一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲（相對(duì)分子質(zhì)量是90）在氧氣中完全燃燒，消耗6.4g氧氣，同時(shí)生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，則對(duì)甲的說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）．
A．只含有碳、氫兩種元素
B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D．若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒，則只生成二氧化碳和水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】缺鋅的人睡覺(jué)時(shí)常磨牙。這里的"鋅"是指( )
A.元素
B.分子
C.原子
D.離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)和其他動(dòng)植物是非常重要的。下列哪種氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染( )
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）丁烷（C4H10）完全燃燒生成CO2和H2O ．
（2）用稀硫酸除去鐵銹 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.爆炸
B.夜晚的霓虹燈
C.干冰進(jìn)行人工降雨
D.農(nóng)家肥的腐熟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器名稱：a ．
（2）B圖的裝置可用來(lái)制取氧氣，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式： ，
若用E收集一瓶干燥的氧氣，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是 ，（填名稱），并將圖E補(bǔ)充完整 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如F圖所示．打開(kāi)止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長(zhǎng)頸漏斗中添加的是（填字母）．
A.氫氧化鈉溶液
B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液
D.澄清石灰水
（4）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取CO2 ， 又可用于探究CO2的性質(zhì)．

說(shuō)明：①裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸．
②裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過(guò)并曬干．
a．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)K1關(guān)閉K2可用來(lái)制取CO2 ． 裝置Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 ， 裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是；若用排空氣法收集CO2 ， 請(qǐng)將圖Ⅱ補(bǔ)充完整；若在Ⅱ中放入 ， 還可用于檢驗(yàn)CO2 ．
b．實(shí)驗(yàn)時(shí)，關(guān)閉K1打開(kāi)K2可用于探究CO2的性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)時(shí)Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲醛由一個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成
B.甲醛的組成中含有水分子
C.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為28

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于鉀肥的是（ ）
A.CO(NH2)2
B.Ca3(PO4)2
C.(NH4)2 SO4
D.KCl

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