人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學方程式為
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
故答案為：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）實驗室用雙氧水制氧氣并用排空氣法收集氧氣可選用
 
裝置（用編號回答）．在制取過程中通常需要加入二氧化錳的作
 
．
（2）實驗室用KMnO4制氧氣的反應方程式為
 
．其反應類型為：
 
反應．用KMnO4制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是
 
（填操作失誤方面的一個原因）．
（3）可選用F裝置除去CO中混有的CO2（用編號回答），該裝置中最好盛
 
溶液．
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷的發(fā)生、收集裝置可選用
 
 （用編號回答）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某學生設計了如圖用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置：

（1）根據(jù)實驗事實填寫下表：
觀察到的現(xiàn)象結論、解釋、化學方程式
甲  處
（石灰水中）		石灰水
 
．		說明一氧化碳
 
．（填化學性質）
乙  處
（氧化銅處）		氧化銅的顏色變化是
 
．		化學方程式
 
．
丙  處
（石灰水中）		石灰水
 
．		這是由于丙中生成了
 
．
（2）在丁處，判斷集氣瓶中的水已經(jīng)排盡的根據(jù)是
 
．
（3）反應完成后的正確操作是
 
然后拆開實驗裝置，清洗儀器，整理復位．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

鎂與鐵、銅、鋁一樣，是一種用途廣泛的金屬，金屬鎂可用于制造航天材料、各式各樣的合金等，一些煙花和照明彈里也含有鎂粉．結合你的日常生活和學習，請?zhí)骄拷饘冁V的化學性質，完成下列各題．
（1）你假設鎂具有什么化學性質？（只需提一條假設）
答：
 

（2）你作出上述假設的根據(jù)是什么？
答：
 

（3）你打算設計怎佯的實驗方案證明你的假設？
答：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列元素（或原子團）的化合價：K （+1）、O（-2）、Cl（0）、H（+1）、CO3（-2），寫出組成下列類別的物質的分子式：
類  別單質酸堿酸式鹽
分子式
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗探究課上，老師給了同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
（1）【提出問題】假設l：紅色粉末是銅粉；假設2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設3：紅色粉末是
 
．
（2）【設計實驗方案】同學們對實驗作了如下設想和分析：取少量紅色粉末放入硬質玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應（實驗裝置圖如圖）．

請你完成下表：
                實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象    結論
假設1成立
假設2成立
假設3成立
（3）【進行實驗】通過實驗及分析，確認假設3成立．
（4）【反思與評價】
①實驗過程中，硬質玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式是
 
．
②實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是
 
．
③從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是
 
．
（5）【拓展】為了進一步探究鐵和銅的金屬活動性強弱，你認為可選用下列試劑中的 （填序號）
 
．
A．硝酸銀溶液    B．稀鹽酸    C．氯化鋅溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

構成物質的微粒有多種，
 
、
 
、
 
都是構成物質的微粒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

以化學符號填空：
地殼中含量最多的金屬元素是
 
；相對分子質量最小的氧化物是
 
，地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素所形成的化合物的化學式是
 
，缺乏
 
會引起軟骨，氧化鈉中鈉元素的化合價
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

核內(nèi)質子數(shù)為下列數(shù)字的各對元素，能形成XY2型的化合物的是（　�。�
A、6和8
B、10和14
C、3和9
D、11 和8

查看答案和解析>>

同步練習冊答案