【題目】寫出相應的化學符號或者符號意義:
(1)氬氣_____;
(2)_____;
(3)2個汞原子_____;
(4)硝酸銅中顯藍色的離子_____;
(5)標出氫氧化鐵中鐵元素的化合價_____。
【答案】Ar 2個硫酸根離子 2Hg Cu2+
【解析】
(1)氬氣是稀有氣體,稀有氣體是單原子氣體,化學式為:Ar;
(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故表示:2個硫酸根離子;
(3)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個汞原子表示為:2Hg;
(4)硝酸銅中顯藍色的離子為銅離子,離子的表示方法為:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故銅離子表示為:Cu2+;
(5)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,故標出氫氧化鐵中鐵元素的化合價為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗室從含少量Zn(NO3)2的AgNO3廢液中提取貴金屬Ag,其主要操作流程如圖:
(1)固體A的成分有_____________(填化學式);
(2)步驟Ⅰ的實驗操作名稱是________;
(3)步驟Ⅰ中發(fā)生的化學方程式:________________;
(4)步驟Ⅱ中發(fā)生的化學方程式:________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),操作方法不正確的是( )
物質(zhì) | 操作方法 | |
A | 在空氣中充分灼燒 | |
B | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) | |
C | 加入足量溶液,充分反應后過濾、冼滌、烘干 | |
D | 氣體通過灼熱的銅粉或銅網(wǎng) |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設計并完成了下列實驗進行驗證:
實驗① | 實驗② | 實驗③ | 實驗④ |
白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷燃燒 |
(1)白磷燃燒的化學方程式為_________________________________。
(2)實驗____和實驗____證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。
(3)實驗____和實驗____證明了可燃物燃燒必須要達到一定溫度。
(4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸是煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全,要求井下通風狀況良好,控制天然氣濃度在1%以下;禁止攜帶煙草及點火工具下井,挖掘時防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防爆是因為破壞了燃燒的某些條件,分別是____________、___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)此回答下列問題:
(1)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度為______g.
(2)圖中a點表示的含義是______.
(3)t1℃時,將20gA加入50g水中所形成的溶液是______(填“不飽和”或者“飽和”)溶液.
(4)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克,分別降溫到t1℃,此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O。某化學興趣小組同學設計如下實驗裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵。請根據(jù)題目要求回答問題:
(1)實驗開始時,應先點燃_____處的酒精燈(填裝置序號)。
(2)裝置B中的NaOH溶液的作用是_____,B、C裝置的順序不能顛倒的原因是_____。
(3)從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是_____。反應后玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變成黑色,小馬同學認為該黑色固體全部是鐵,但小軍同學提出了質(zhì)疑,于是小組內(nèi)的同學們提出查閱資料,尋求真理。
(查閱資料)
①一氧化碳還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應的溫度、時間有關(guān),產(chǎn)物可能是Fe3O4、FeO、Fe;
②幾種物質(zhì)的性質(zhì),如下表所示:
物質(zhì)化學式 | Fe | Fe2O3 | FeO | Fe3O4 |
物質(zhì)的顏色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
③已知反應 :Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O, FeCl3溶液呈棕黃色。
(實驗探究)
(4)該小組同學將反應后的黑色固體研細后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部被吸引,則該黑色粉末中不可能含有_____(填化學式)。
(5)黑色固體的成分是什么?
猜想Ⅰ:全部為Fe; 猜想Ⅱ:全部為Fe3O4; 猜想Ⅲ:_____(填化學式)。
實驗:將黑色粉末加入到足量的稀硫酸中,固體全部溶解,觀察現(xiàn)象:①有無色氣泡產(chǎn)生,證明該固體中一定有_____(填化學式);②溶液呈棕黃色。
(6)由上述實驗現(xiàn)象,得出猜想_____正確。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】北京奧運會“祥云”火炬載著中國人民對世界人民的友誼,它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是
A.丙烷分子由碳元素和氫元素組成
B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8
C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D.一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物20g充分加熱至質(zhì)量不再改變,測得反應前后鈉元素的質(zhì)量分數(shù)之比為17:20,則生成二氧化碳和水的質(zhì)量和為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“化學鏈燃燒”技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點之一。氧化鎳(NiO)作載氧體的“化學鏈燃燒”過程如圖所示:
相比直接燃燒甲烷,對該技術(shù)的評價錯誤的是( 。
A. 能量損耗少、利用率高
B. 較安全,減少爆炸風險
C. 消耗等質(zhì)量甲烷,參加反應氧氣較少
D. 有利于分離和回收較純凈的二氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com